2022年4月19日上午，初一年級語文備課組在求是樓墨閑軒內(nèi)召開了備課組會議。初一年級語文備課組全體老師參加了此次會議。本次會議由備課組長范靈芝老師主持。

首先，備課組組長范靈芝老師圍繞本次會議的研究主題“《駱駝祥子》”展開內(nèi)容介紹。小說是一部京味十足的現(xiàn)實(shí)主義小說，描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。從人物、情節(jié)、環(huán)境（小說三要素）進(jìn)行講解，總結(jié)出小說是通過虛構(gòu)情節(jié)，塑造人物形象，表達(dá)對社會生活，人生世相的洞察和思考。接著，范老師以教學(xué)生讀為出發(fā)點(diǎn)，針對《駱駝祥子》如何教學(xué)的問題進(jìn)行了探討。談到如何用圈點(diǎn)批注法把薄書讀厚，還提到應(yīng)指引學(xué)生運(yùn)用專題研究的方法去閱讀和思考，講到探尋悲劇原因?qū)ｎ}時(shí)，周丹丹老師認(rèn)為社會造就個(gè)人，黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因，黎迅老師指出悲劇原因有客觀原因，也有祥子自身的性格局限和周圍各色人的影響，楊煜老師認(rèn)為做這類題要根據(jù)出題人意圖來答。

最后，范老師提出疑問：怎樣檢測學(xué)生閱讀和探究成果？備課組其他老師們一一就此問題說出了自己的看法和建議。最后，備課組長范靈芝老師對本次會議進(jìn)行了總結(jié)，并對后期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署。

此次活動，意在引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使讀書成為一種風(fēng)氣，為推進(jìn)“品質(zhì)課堂”建設(shè)，為推進(jìn)整本書的閱讀，打下了良好的基礎(chǔ)！幸福人生，當(dāng)從閱讀開始。（供稿人：胡穎姣/審稿人：毛秀成）