4月15日下午，九江三中鶴問湖校區(qū)在求是樓三樓會議室召開了班主任例會，黨委委員、副校長李定平出席會議，鶴問湖校區(qū)三個年級全體班主任參加會議。會議由教導處主任助理曹甲主持。

     會上，李定平副校長對鶴問湖校區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展做了指導性講話。他首先對本次班主任會的學習材料《批評是叫孩子“抬頭”，而不是“低頭”》進行了點評，認為其中的很多觀點和做法值得所有班主任們學習，一位優(yōu)秀的班主任，批評的藝術不是“鉆研”出來的，一位關注學習個體生命需求的老師，眼神一定是溫暖的、期盼的，這樣的老師才是學生的依靠。

      接下來，李校長對后階段的工作提了六點要求：一、馬上到來的五四表彰，年級部和各班要精心組織，認真對待，要更加關注學生的行為習慣；二、每周的核酸檢測，政教處、校醫(yī)室、年級部要負好責，組織要有序，班主任要注重對學生點滴行為的教育；三、前段時間有許多老師勇挑重擔代課，體現(xiàn)了三中教師以學校、學生利益為重和團結付出的精神，讓我們感動；四、繼續(xù)加強常規(guī)管理，要摒棄熟悉地方無風景的觀念，習以為常中存在著隱患，要重視教育的過程，沒有觸動就沒有教育，沒有碰撞就沒有智慧；五、把學習看成是學生的事是教育的誤區(qū)，教育不能沒有班主任行為的督促和靈魂的喚醒，點滴的教育滋養(yǎng)著每一個學生；六、要讓每一個學生感受到老師的愛和用心，讓家長感受到每一個孩子都有希望，這樣才能贏得學生的信賴和家長的支持。

      會上，曹甲助理對五四表彰和每周核酸抽檢工作進行了再布置。之后，高一年級部副主任江東升、高二年級部主任邱忠華、高三年級部主任劉重義分別對本年級近期工作做了強調。

                             （供稿：袁可 審稿：曹甲）