同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)效率，初三化學(xué)組在行動(dòng)。4月14日上午，王靜老師在初三（17）班給我們帶來了一堂化學(xué)復(fù)習(xí)課—金屬及氧化物。本次公開課，初三化學(xué)組全員參與觀摩。

   王靜老師先是將本單元知識(shí)以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)形式展示出來，有利于學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧和深入思考，達(dá)到提升的目的。課堂最后，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，非常準(zhǔn)確的完成了本節(jié)課典型習(xí)題的練習(xí)，達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和檢驗(yàn)。

課后，本組老師在求賢樓307室進(jìn)行了評(píng)課議課。一致認(rèn)為本堂課王靜老師從考試試題實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，延伸到中考化學(xué)類似題目，從基礎(chǔ)到拓展，由淺入深，有效的利用例題，分析考點(diǎn)，給予學(xué)生正確的解題思路和應(yīng)用技巧，收獲到了良好的教學(xué)成果，是一堂精彩的復(fù)習(xí)課。

最后，初三化學(xué)組組長(zhǎng)吳海英老師對(duì)三月底的聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行再分析，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞中考目標(biāo)，采取有效措施，制定細(xì)致的“培優(yōu)補(bǔ)差”計(jì)劃，希望老師們以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)2022年中考取得好成績(jī)。

（供稿人：黃漫園      審稿人：吳海英）