花影淡逸縈書簡，竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書日，正是人間最樂時。

      好文如好酒，越品越香濃。為更好地提升學(xué)生思維品質(zhì)與文化素養(yǎng)，打造“三中制造”精品校本課程，英語老師們在切實(shí)落實(shí)新教材課本教學(xué)之余，積極延伸探討課外經(jīng)典語篇，帶領(lǐng)學(xué)生感悟英語語言魅力的同時，引領(lǐng)學(xué)生勇敢樂觀面對人生中的挫折與逆境。

這不，高一英語組夏雪老師于本周五早上給大家呈現(xiàn)了一堂精彩極具啟迪意義的欣賞課。盡管課間休息時間很短，兩校區(qū)全體高一英語備課組老師克服困難，積極參與本次觀摩研討課。

假如畢業(yè)典禮上，你會給你的同學(xué)怎樣的祝福與鼓勵？夏雪老師以貼近學(xué)生生活的問題導(dǎo)入，啟發(fā)學(xué)生思考。然后引出羅伯特先生在他兒子畢業(yè)典禮上的演講 I wish you bad luck. 夏雪老師流利純正的英語讓人如沐春風(fēng)，從梳理全文的思路到讀后理解分析與升華，她帶領(lǐng)著學(xué)生領(lǐng)悟作者演講的深層意圖，一起欣賞英語語言的排比修辭，引領(lǐng)學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)與生活中勇敢面對挫折與失敗，從逆境與困難中汲取力量。

課后老師們都夏老師的基本功給予了高度稱贊并對這堂課的設(shè)計(jì)、生詞與信息處理、素材整合等提出各自的想法與建議。怎么導(dǎo)入更能引人入勝？怎么呈現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)更能有助于學(xué)生理解？在思考與討論中，不斷打磨，讓學(xué)生感受一堂精彩且高效的英語課。在交流與反思中，精益求精，讓學(xué)生品英語語言之美，悟人生樂觀積極之道。

(程娟供稿 鄭怡審稿)