1月10日晚，九江三中高三年級部在鶴問湖校區(qū)求知樓五樓會議室召開了上學期第五次班主任會。校黨委委員、副校長、年級蹲點領導李定平出席會議并講話，高三年級全體班主任參加了會議。會議由年級部主任劉重義主持。

會上，李定平副校長做總結講話。

李校長首先對江波主任關于如何培優(yōu)，如何調(diào)動學生激情的講話做了點評，并認為非常有借鑒意義。他說到，無論我們從什么角度，采取何種措施，最終目的都是為了能夠調(diào)動學生的激情，讓他們“動”起來，要有精氣神。

之后，李校長還就目前工作做了幾點指示。首先，他強調(diào)學校的品味來自于教研的實力，教研組、備課組都要潛心教研，努力用教研促教學。當然，教學是重中之重，我們要想各種方法，提高教學水平，提升教學質(zhì)量，例如這個學期我們?nèi)骈_展面向各個層次學生的培優(yōu)補短治拐課程，就是想讓各個層次的學生都能有所提升，都能在一百多天后的高考中有所斬獲。

講話最后，他還就年級近期工作做了再強調(diào)、再部署。他提到，到了年終歲末，我們的工作卻不能放松，要繼續(xù)努力，要把握一切能把握的時間，抓緊復習。他還提醒各位班主任，本學期經(jīng)過了多次聯(lián)考，學生難免有考得不夠理想的時候，班主任要多陪伴、多交流、多溝通，要讓學生堅信，只要我們持之以恒地努力，不爭一時得失，高考一定還是有希望的，要做到不氣餒，不放棄。

會上，教務處主任、高三（20）班班主任江波老師為大家?guī)砹祟}為《以積極推動積極，以激情點燃激情》的優(yōu)生培養(yǎng)經(jīng)驗分享。

江主任講到，培養(yǎng)優(yōu)生，我們要有以下四個意識，即鼓勵學生建立優(yōu)生意識，增強學生自信心理，引導他們敢于確立遠大的人生目標；班級優(yōu)生建設要有梯隊意識，通過各種方法，如座位編排、讀書習慣養(yǎng)成等方面，培養(yǎng)起一批相互競爭又相互促進的尖子生；老師之間要有團隊意識，班主任要維護好自己的班級團隊，找到各個老師身上的閃光點，向?qū)W生宣傳，讓學生“親其師，信其道”。

講話最后，江主任還強調(diào)了日常管理的重要性，學生的日常行為習慣，班級的日常事務管理，這些都與班級優(yōu)生的培優(yōu)息息相關，不能忽視。他相信，只要我們真情實意，傾情相傳，一定能夠激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習熱情。

會上，年級部主任劉重義就近期年級工作做了小結。

本學期的亮點有：補習班的成立，四位班主任的加盟提升了年級的戰(zhàn)斗力；常規(guī)管理,手機、掛件、服裝、裝飾品，班主任到班、文明禮儀、靜文化、晚自習延長；開展組內(nèi)公開課；培優(yōu)補短治拐如火如荼、且人數(shù)不減；周考以考代練，完整進行系列訓練；每周一學生學習方法的介紹；藝術加強班的成立。

有待加強的方面有：新校區(qū)的跑操、班主任課堂巡查、班主任進班聽課、學生精氣神的提升、培優(yōu)和治拐精準到人等。

               高三年級   作者：劉玉鳳  審稿人：劉重義