2021年11月25日上午，九江三中高三歷史備課組在甘棠湖校區(qū)高三（22）班組織了袁貴生老師的公開課活動，校長汪世共、全體高三歷史老師及部分其他年級歷史老師參與觀課活動。

本節(jié)課的主題是《微專題之中國近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動》，袁貴生老師將本節(jié)課分為三大板塊：全國卷掃描、考點梳理和高考真題精講。他首先列舉2013年以來有關(guān)中國近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動這一知識點在全國卷的考查情況，表明這一知識點是高考高頻考點，提升學(xué)生對這一知識點的重視程度。其次，他從自然經(jīng)濟的逐步解體、外國資本主義企業(yè)、洋務(wù)經(jīng)濟和民族資本主義經(jīng)濟等角度對知識點進行了梳理。最后，袁貴生老師列舉了近兩年全國及地方高考試題，結(jié)合學(xué)生學(xué)案，讓學(xué)生進行試題講解，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，整節(jié)課堂結(jié)構(gòu)完整、師生互動頻繁，對知識點精講精練，給觀課教師很大啟發(fā)！

隨后，全體備課組成員在汪校長的帶領(lǐng)下，在求知樓三樓辦公室進行議課。汪校長首先指出，本節(jié)課課件內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)生一人一案，說明教師準備充分；切入點非常好，針對高考高頻考點進行重點難點突破，這很有必要！對知識點的梳理總體上是很不錯的。其次，汪校長提到，以微專題形式進行復(fù)習(xí)在高三復(fù)習(xí)中是很有效的形式，這也是未來尤其是在高三二輪復(fù)習(xí)階段的主要形式，高三歷史備課組要加強集體備課，互相吸收優(yōu)秀成果，提前準備好相關(guān)資料，以備沖刺階段的高效復(fù)習(xí)。

最后，汪校長強調(diào)，對試題的講解不僅僅是講試題，而是通過試題的分析，總結(jié)出學(xué)生做題的基本規(guī)律，做選擇題主要從時空觀念、唯物史觀、歷史解釋、史料實證和家國情懷等核心素養(yǎng)角度去閱讀材料和選項，判斷選項正誤，進一步精講精練，精益求精！

議課期間，教研組長周會文、曹宏斌老師都對本節(jié)課及高三復(fù)習(xí)提出了自己的觀點，他們認為本節(jié)課采用微專題＋高考試題訓(xùn)練的形式比較新穎，結(jié)構(gòu)非常完整，對學(xué)生復(fù)習(xí)很有幫助。同時，在高三一輪復(fù)習(xí)中，基本知識點的復(fù)習(xí)和鞏固也非常重要，基礎(chǔ)知識和思維訓(xùn)練都要抓緊不放松！在這里，高三歷史備課組感謝汪校長親臨觀課議課并給予針對性的指導(dǎo)！