2020年10月22日上午，鄢佩老師在高二（16）班為我們帶來了一節(jié)精彩的公開課——《水的電離和溶液的酸堿性》，高二備課組老師參與了本次活動(dòng)。

課堂伊始，鄢老師通過復(fù)習(xí)強(qiáng)、弱電解質(zhì)的定義導(dǎo)入，從學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，有效地降低了學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的陌生感。在新課講授環(huán)節(jié)，鄢老師結(jié)合精心準(zhǔn)備的課件和教材，層層設(shè)問，引發(fā)學(xué)生思考，充分體現(xiàn)了學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)理念。 
     課后，高二備課組老師在墨閑軒進(jìn)行評(píng)課，劉上菊老師和劉重義老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：鄢老師在本節(jié)課的設(shè)計(jì)上思路清晰，在授課過程中教態(tài)自然，對(duì)于課堂的把握十分老練，教學(xué)基本功扎實(shí)。同時(shí)，對(duì)于作業(yè)的布置和練習(xí)的講評(píng)提出了一些寶貴的建議，在場(chǎng)年輕老師均表示受益匪淺。最后，備課組老師就近期的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度進(jìn)行了交流，本次備課組活動(dòng)在愉快的氛圍中落下帷幕。              

（供稿人：沈瑋瑋）