他山之石可攻玉，群策群力助高考

——記九江三中高二政治備課組考前預(yù)測研討   

  為更好地推動(dòng)新高三年級(jí)政治的高效復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)2021年高考，7月3日上午，高二政治備課組精心組織了一場氛圍熱烈、精彩紛呈的高考考前研討會(huì)，備課組三位老師全部到場，認(rèn)真交流探討，分析考情，群策群力，助考。 

   首先，楊世強(qiáng)老師從高考政治主觀題的命題規(guī)律與特點(diǎn)、命題的設(shè)問方式、解題方法與技巧、當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)等角度談?wù)勊麑?duì)高考的看法，楊老師著重提到主觀題第40題材料選取具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn):較強(qiáng)的歷史厚重感和鮮明的時(shí)代特色，楊老師對(duì)近五年高考主觀題哲學(xué)設(shè)問考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，認(rèn)為今年高考40題哲學(xué)設(shè)問考查辯證法相關(guān)知識(shí)的可能性較大，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、辯證否定觀、辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新等知識(shí)。

曹琪老師對(duì)近年政治生活和哲學(xué)生活主觀題考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)了系統(tǒng)梳理，主要圍繞主觀題39題政治生活設(shè)問談了她的看法，她認(rèn)為政治生活設(shè)問首先要把握常見的設(shè)問主體:黨、政府、人大、公民、政協(xié)、民主黨派、人民代表大會(huì)制度、人大代表、國家等。她認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注新型冠狀病毒肺炎疫情、民法典、中美關(guān)系及疫情等對(duì)政治生活角度的考查，并提出了她對(duì)主觀題設(shè)問角度可能性的看法，曹老師認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全國I卷、II卷、III卷試題的比較研究，認(rèn)真總結(jié)三套試題的共性特點(diǎn)，找出命題規(guī)律。認(rèn)真研究考情能更好地指導(dǎo)我們高效復(fù)習(xí)與備考。曹老師拋磚引玉，見解深刻獨(dú)到，激起我們的思想共鳴。      

 羅剛老師主要結(jié)合當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)談?wù)勊麄€(gè)人的一些看法，他認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注習(xí)近平總書記多次提到的代表性村莊如浙江余村、寧夏閩寧村等熱點(diǎn)素材對(duì)經(jīng)濟(jì)或哲學(xué)與文化的考查，重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎疫情材料對(duì)哲學(xué)和文化的考查，重點(diǎn)關(guān)注消費(fèi)扶貧對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的考查，重點(diǎn)關(guān)注區(qū)塊鏈和新基建、推進(jìn)要素市場化配置改革等對(duì)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)的考查，尤其是要關(guān)注民法典和《關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》、《香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》等對(duì)政治生活知識(shí)的考查，并對(duì)全國卷主觀題設(shè)問類型和切入角度提出了個(gè)人的基本看法！

        如切如磋研考情，交流分享促提高。通過這次研討我們也認(rèn)識(shí)到單個(gè)人能力的不足，我們也達(dá)成一個(gè)基本的共識(shí)，平時(shí)要多交流切磋，共同研討，互通有無、相互促進(jìn)、共同提高！     

 把握方向之舵，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，這次研討的目的是為新高三年政治教學(xué)掌好舵，明方向，定大局。在這方面，我們已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！      

 矢志教育應(yīng)無悔，勤耕不輟續(xù)輝煌，相信我們未來的路定會(huì)越走越寬廣！（供稿人：羅剛）