科研興校  內(nèi)涵發(fā)展——九江三中歷史教研組舉行省級課題《中學歷史核心素養(yǎng)在研學活動中的培養(yǎng)研究》開題報告會

五月榴花照眼明，枝間時見子初成。5月14日，九江三中歷史教研組舉行江西教育科研項目課題開題報告會。課題主持人、九江三中黨委書記汪世共，歷史教研組組組長曹宏斌以及課題組相關(guān)成員出席會議。會議由汪世共書記主持。

開題報告會上，首先宣讀了關(guān)于江西省教學教材研究室發(fā)布的《2019年全省基礎(chǔ)教育研究立項評審結(jié)果公示》文件。其后汪書記解讀了課題《中學歷史核心素養(yǎng)在研學活動中的培養(yǎng)研究》，詳細闡釋了該課題研究的意義和理論價值，著重就該課題研究的基本步驟、研究策略及研究方法等方面的思路構(gòu)想與課題組成員進行了溝通和探討。課題組成員通過問答式互動，從而確定了選題入口、核心概念界定、結(jié)構(gòu)框架、內(nèi)容設計，并進一步對課題研究的可行性進行了論證。

   最后，汪書記對后期課題組的工作提出一些指導意見，一是希望各成員要定時定點參加課題研究會議，將課題研究落到實處。二勉勵老師們要聯(lián)系教學實際，不斷鉆研，善于總結(jié)，勤于反思，共同探討，進一步提高自身的教研水平，為科研興校做出自己的貢獻。（供稿 袁可）