2011~2012年上學(xué)期藝術(shù)組工作總結(jié)

堯江艷

時(shí)光飛逝，短暫而又忙碌的2011~2012年上學(xué)期也已結(jié)束，伴隨著新任校領(lǐng)導(dǎo)辦公理念，在校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在藝術(shù)組全體教師的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期初制定一系列教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)教學(xué)方面：

開學(xué)第一周教研組活動中，就教學(xué)常規(guī)做了認(rèn)真地布置，盡管教學(xué)常規(guī)是每個(gè)學(xué)期必須提到的老生常談的問題，但做為常規(guī)工作，本教研組還是根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，做為重點(diǎn)常抓不懈。常規(guī)工作中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)集體背課組備課的時(shí)間，同時(shí)備課落到實(shí)處，隔周進(jìn)行一次備課，并做好記錄開學(xué)伊始，要求組內(nèi)教師在第一周教案準(zhǔn)備中，就做好一個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，教案檢查本學(xué)期也安排了兩次，通過組內(nèi)教師互查教案，可以找出各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并在組內(nèi)進(jìn)行了交流，通過教案檢查交流提高了青年教師教案質(zhì)量，為提高藝術(shù)課的課堂氣氛，讓學(xué)生更加喜歡藝術(shù)課，本學(xué)期期內(nèi)所有教師都能做到運(yùn)用多媒介體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)，收到了很好的效果。

二、教研活動、教研成果方面：

本學(xué)期教研組活動按照隔周進(jìn)行一次，并對每次教研組活動主題都做了安排。有公開教學(xué)，本學(xué)期何婷老師準(zhǔn)備了一節(jié)初中音樂課公開教學(xué)，指導(dǎo)老師就這堂課給予了評價(jià)，讓青年教師教學(xué)能力得到一次提升，課題研究方面，董莉老師就美術(shù)教學(xué)承擔(dān)市級課題正在實(shí)施過程中。教研活動中，本學(xué)期還安排了兩次集體備課，音樂、美術(shù)分別準(zhǔn)備一節(jié)與組內(nèi)教師共同交流，收到一定成效。本學(xué)期兩位音樂教師赴贛州聽課，對新課改形勢下，音樂課程改革將如何實(shí)施，通過聽課獲益不少。教師素質(zhì)能力培養(yǎng)方面，組內(nèi)全體教師都能積極響應(yīng)，參加了江西省基礎(chǔ)教育網(wǎng)舉辦的教師繼續(xù)教育同時(shí)有四位教師參加了學(xué)校舉辦的“琥珀杯”青年教師基本功大賽，獲得一、二等獎的好成績。

三、課外活動：

藝術(shù)節(jié)是我校藝術(shù)教育教學(xué)施展的重陣地，更是給予全體學(xué)生施展才華的主陣地，為辦好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)， 藝術(shù)組全體教師利用休息時(shí)間及活動課時(shí)間輔導(dǎo)，挑選優(yōu)秀節(jié)目，布置、安排藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，使得本次校園文化藝術(shù)節(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號。也是通過本次藝術(shù)節(jié)我們感覺到無論是文藝節(jié)目表演的技巧與舞臺效果，還是美術(shù)作品的技能展示，我校學(xué)生藝術(shù)能力都比以往有所提高，這是與全體藝術(shù)教師在課堂中的辛勤教誨分不開的，也正是有了教師們默默無聞的奉獻(xiàn)，才有今天廣大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提高。

基礎(chǔ)藝術(shù)教育教學(xué)工作是默默的耕耘，潤物細(xì)無聲，藝術(shù)組體教師仍會以最飽滿的熱情完成基礎(chǔ)教學(xué)工作，也希望能在教學(xué)工作中體會到幸福和美好。