為更好地幫助學(xué)生應(yīng)對心理困擾，提高學(xué)校對于學(xué)生心理危機(jī)的識別和干預(yù)能力，九江三中于8月28日在?？萍紭橇鶚?/span>舉辦了“九江三中學(xué)生心理危機(jī)識別與干預(yù)”專題培訓(xùn)會。校黨委書記胡文能，黨委副書記、校長周凌等全體班子成員，全體教職工參加了此次培訓(xùn)會。

本次培訓(xùn)會由政教處負(fù)責(zé)人黎迅主持召開。他從青少年心理發(fā)展特點及心理健康標(biāo)準(zhǔn)，心理危機(jī)的表現(xiàn)形式及識別早期預(yù)警信號，應(yīng)對不同程度心理危機(jī)的具體步驟、干預(yù)工作流程和注意事項，家校合作的重要性及策略建議等四個方面開展培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)會為學(xué)校今后開展更多心理健康教育活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過此次培訓(xùn)會，教師不僅增強了對學(xué)生心理健康的重視，還學(xué)到了實用的心理危機(jī)干預(yù)技巧。同時進(jìn)一步加強家校溝通與合作，提升學(xué)校在學(xué)生心理健康方面的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，共同營造有利于學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

（撰稿：譚茜   審稿：黎迅）