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踔厲奮發(fā)開(kāi)新局 揚(yáng)帆起航再出發(fā) ——2024年新學(xué)期化學(xué)組第一次教研組會(huì)
2024年3月11日 | 點(diǎn)擊數(shù):3162 | 【】【】【

2月29日上午,九江三中化學(xué)教研組在求賢樓五樓會(huì)議室召開(kāi)了本學(xué)期第一次教研會(huì)議。校黨委委員、副校長(zhǎng)袁世明蒞臨指導(dǎo),全體組員到會(huì),會(huì)議由化學(xué)教研組長(zhǎng)殷蓓主持。


       會(huì)上,袁世明對(duì)化學(xué)教研組工作提出兩點(diǎn)要求及展望,一、合作共為,備好高質(zhì)量的共案、個(gè)案。新課程改革在倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的同時(shí),也要求教師合作探究,形成研討氛圍,發(fā)揮“集團(tuán)效應(yīng)”的優(yōu)勢(shì)。集體備課作為老師合作研討的一種有效形勢(shì),對(duì)于發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,具有舉足輕重的作用。它充分發(fā)揮集體的力量,挖掘備課組教師的智慧,形成了教學(xué)的合力,達(dá)到了資源共享的目的。備課組每個(gè)成員根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際情況對(duì)集體備課的教案加以添加和取舍,形成體現(xiàn)分層,符合本班實(shí)際的“個(gè)性化教案”。二、精心挑選,出好高質(zhì)量校本練習(xí)。教師在教學(xué)過(guò)程中要更加精準(zhǔn),抓住課堂教學(xué),在上課、備課、資料及試題選擇上精心做好準(zhǔn)備和謀劃。校本練習(xí)應(yīng)該符合學(xué)生學(xué)情,在統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上利用校本練習(xí)提升班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。例如進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶n}訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況,做到越有針對(duì)性越好。

接下來(lái),殷蓓對(duì)本學(xué)期的一些工作事項(xiàng)進(jìn)行了安排部署。主要有三個(gè)方面:一、抓常規(guī)、促教研、提升教學(xué)質(zhì)量。主要談到教研工作常態(tài)化,公開(kāi)課、集體備課、主題探討等形式相結(jié)合。備課組活動(dòng)需明確主題,積極探索特色教研活動(dòng),全員到位。二、開(kāi)放周目前暫定安排童錦文老師作為展示課首選教師,推選沈瑋瑋老師、楊微老師作為匯報(bào)課的首選教師,望相應(yīng)備課組長(zhǎng)盡快落實(shí),具體安排還有待商榷。三、3月各備課組組長(zhǎng)需盡快安排部署校本練習(xí)、校本教案的匯編,編寫(xiě)校本資料需明確撰稿人和審稿人,做到責(zé)任到人。

最后,吳海英補(bǔ)充道:校本教案需要統(tǒng)一模板,且要有二次備課痕跡,主要體現(xiàn)在教師個(gè)性化的批注以及教學(xué)反思當(dāng)中;創(chuàng)文一直如火如荼地進(jìn)行著,大家出行一定要遵守交通規(guī)則。

撰稿人:譚艷華      審稿人:殷蓓

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