九江三中九江三中工作動(dòng)態(tài)工作動(dòng)態(tài)
第 3期
九江三中辦公室主辦
總第71期
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【本期導(dǎo)讀】
●市三中素質(zhì)教育得到市教育局評(píng)估組高度評(píng)價(jià)………………………………… 1
●“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽蒞臨市三中作報(bào)告……………………………3
●市三中召開黨員大會(huì) …………………………………………………… 4
●萬金陵校長應(yīng)邀全市初中校長任職資格培訓(xùn)班上講學(xué)…………………5
【重要新聞】
市三中素質(zhì)教育得到市教育局評(píng)估組高度評(píng)價(jià)
匯報(bào)會(huì)上,市三中以“全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦人民滿意教育”為題,從“以理念的創(chuàng)新引領(lǐng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,以教師的成長保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,以校本的研發(fā)促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,以特色的文化濃郁素質(zhì)教育的全面實(shí)施,以質(zhì)量的提升凸顯素質(zhì)教育的全面實(shí)施”等五方面詳細(xì)地向評(píng)估組匯報(bào)了市三中全面實(shí)施素質(zhì)教育情況。
素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生個(gè)體性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。一直以來,九江三中高舉素質(zhì)教育的旗幟,著眼于素質(zhì)教育理念的引領(lǐng)、教師人格魅力的保障、學(xué)生主體性的個(gè)性發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,取得斐然的成績。近年來,學(xué)校先后榮獲了“中國教育管理改革三十年全國創(chuàng)新管理品牌學(xué)?!薄叭珖鴩郎椿亍薄叭珖椭C德育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄敖魇∪嗣駶M意學(xué)?!薄敖魇『椭C校園”“江西省安全文明校園”“江西省中小學(xué)德育示范學(xué)校”“江西省培養(yǎng)體育后備人才示范學(xué)?!薄熬沤袔煹孪冗M(jìn)集體”“九江市四星級(jí)校園”“九江市高考突出貢獻(xiàn)學(xué)?!薄熬沤兄懈呖假|(zhì)量評(píng)估優(yōu)勝單位”等榮譽(yù),三中的素質(zhì)教育,讓人民滿意了,讓政府放心了。
近年來,復(fù)旦大學(xué)、華中理工大學(xué)、湖南大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等十多所院校給市三中寫來賀信或感謝信,表明三個(gè)意思:一祝賀我校市三中畢業(yè)生在高校學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文化、體育和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)活動(dòng),表現(xiàn)出了良好的個(gè)人品質(zhì)和較高的綜合素質(zhì);二是感謝市三中為他們輸送了許多優(yōu)秀的生源;三是希望市三中繼續(xù)與他們保持在人才培養(yǎng)上的合作,為他們提供更多的優(yōu)質(zhì)生源。這表明市三中卓有成效的素質(zhì)教育,不僅表現(xiàn)在贏得了人民群眾的滿意,更表現(xiàn)在畢業(yè)生走出市三中校門的發(fā)展。
評(píng)詁組在聽取匯報(bào)、實(shí)地察看、查看材料、課堂聽課之后,督導(dǎo)室副主任游先勇代表檢查組反饋檢查情況,高度評(píng)價(jià)了市三中的素質(zhì)教育工作。他說,近年來,市三中認(rèn)真貫徹十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,取得斐然的成績。學(xué)校面貌發(fā)生巨大變化,辦學(xué)條件有了很大改善。教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,辦學(xué)聲譽(yù)越來越高。這是因?yàn)槭腥杏幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的好班子,班子有一個(gè)符合素質(zhì)教育要求的先進(jìn)的辦學(xué)理念,尤其是著力一支能夠保障實(shí)施素質(zhì)教育的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,關(guān)愛教師,倡導(dǎo)健康第一、家庭第一、工作第一,為教師制訂一三五七九成長目標(biāo)。教學(xué)上聚焦素質(zhì)教育主陣地課堂,著力打造高效課堂,新課改抓得緊,抓得實(shí),抓得嚴(yán)謹(jǐn),抓得有成效,全省有影響。德育工作亮點(diǎn)頻出,在師生中進(jìn)行愛的教育,并將愛具體為“八愛”,體現(xiàn)了三中管理的精細(xì)。校園文化豐富、濃厚,引領(lǐng)教師和諧發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。檢查組還就市三中教師數(shù)量不夠、實(shí)驗(yàn)室未能按標(biāo)準(zhǔn)配備數(shù)量不夠等問題同市三中領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流。
“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽蒞臨市三中作報(bào)告
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教學(xué)研討結(jié)束之后,
演講過程中,
本次報(bào)告會(huì),讓學(xué)生在自信心、責(zé)任心、感恩等方面又受到了一次心靈的洗禮,“人人都能成功、人人都是天才、把英語踩在腳下”的理念更是深深地激勵(lì)著全校師生。
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市三中召開黨員大會(huì)
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會(huì)上,選舉了九江三中新的黨總支委員會(huì);為更好地發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,將創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)細(xì)致有效地開展,明確了將黨支部建在年級(jí)的舉措,并選舉出六位年級(jí)支部書記。市三中黨總支書記張成卓宣讀了年級(jí)支部書記的職責(zé)。
市三中校長萬金陵講話中指出,近年來,黨總支緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,做了大量富有實(shí)效的工作,發(fā)揮了黨組織應(yīng)有的作用,有力地促進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)快速發(fā)展。將支部建在年級(jí),是我們黨總支一項(xiàng)新的舉措,希望全體黨員在新的黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,在新的黨支部具體指導(dǎo)下,創(chuàng)優(yōu)爭先,樹好一面旗幟,當(dāng)好一把號(hào)角,塑造一座豐碑,為三中的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
萬金陵校長應(yīng)邀全市初中校長任職資格培訓(xùn)班上講學(xué)
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萬金陵校長作了題為“用教育創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)校科學(xué)快速發(fā)展”的專題報(bào)告。他指出,當(dāng)今世界,改革創(chuàng)新已成為教育事業(yè)的主題, 21世紀(jì)的教育需要重大創(chuàng)新。然后,他結(jié)合治理九江三中的實(shí)際從思想創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等五個(gè)方面對(duì)用教育創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)快速發(fā)展作了闡釋。
一思想創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)快速發(fā)展的先導(dǎo)。人的思想是萬物之因。先進(jìn)的思想觀念是潛在的“生產(chǎn)力”,誰搶占了先進(jìn)思想的制高點(diǎn),誰就把握了發(fā)展的主動(dòng)權(quán),就先人一步、先聲奪人、先期發(fā)展。二理念創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)快速發(fā)展的基石。思想決定高度,理念決定行為。三體制創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)快速發(fā)展的保障。從根本上解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的深層次矛盾和問題,歸根結(jié)底要靠制度創(chuàng)新、靠體制機(jī)制創(chuàng)新。制度建設(shè)是帶根本性、長遠(yuǎn)性、全局性的東西,只有建立和完善科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,在實(shí)踐中既依靠思想教育,又依靠制度規(guī)范,才能保證我們沿著科學(xué)發(fā)展的道路前進(jìn)。四手段創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)快速發(fā)展的催化劑。五文化創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)快速發(fā)展的動(dòng)力。校園文化在一定程度上反映并直接推動(dòng)著社會(huì)主流文化的生成和發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),是適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
萬金陵校長的報(bào)告在培訓(xùn)班引起了很大反響。一些校長紛紛跟學(xué)校聯(lián)系,想到三中參觀、學(xué)習(xí)、考察。
九江三中召開2010年新教師交流會(huì)
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會(huì)議輕松、活潑、熱烈、溫馨。新教師暢談了自己在三中工作的體會(huì)和感受,有自己的專業(yè)成長和發(fā)展,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和碰撞,教育教學(xué)的管理,更有對(duì)三中未來發(fā)展的展望和憧憬。
九江三中校長萬金陵作總結(jié)講話,他向新教師表示了感謝,感謝他們的到來給三中注入了活力,感謝他們的辛勤提升了三中的辦學(xué)質(zhì)量。他指出在三中新教師要過好五關(guān):一、過好生活關(guān),穩(wěn)定有序的生活,是事業(yè)堅(jiān)實(shí)的后盾,新教師要打理好自己的生活,安心的投入到教學(xué)工作當(dāng)中;二、過好教學(xué)關(guān),要有腳踏實(shí)地的精神,從我做起,從小事做起,從上好每一堂課做起,從教育好每一位學(xué)生做起;三、過好管理關(guān),擔(dān)任班主任工作的年輕教師,要真正提高班主任工作的科學(xué)含量,有效的教育教學(xué)手段和高超的教育教學(xué)藝術(shù)整合在一起,才能達(dá)到最佳效果;四、過好感情關(guān),年輕教師要處理好自己的感情生活,要選擇戀愛,慎重結(jié)婚,計(jì)劃生育,正確處理生活和事業(yè)的關(guān)系;五、過好成就挫折關(guān),要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,要時(shí)刻保持壓力,化壓力為動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己前進(jìn)。
最后,萬校長勉勵(lì)新老師們一年起好步,三年打基礎(chǔ),五年變成熟,七年成骨干,九年成為優(yōu)秀的班主任或?qū)W科帶頭人。
參加省骨干教師培訓(xùn)班
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培訓(xùn)班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排緊湊。和一流的語文教育家面對(duì)面的交流,暢談“當(dāng)代語文教學(xué)存在的問題與對(duì)策”,“兩岸三地語文課程與教材比較研究”,“高中語文課程資源開發(fā)與利用”,“‘三級(jí)走向’讀解理論與語文閱讀教學(xué)”,“做個(gè)好老師——關(guān)于教師和教學(xué)工作的人生體會(huì)”,“關(guān)于語文教育的教學(xué)的理念”,“語文課改與高中語文教材”,“新課改下的語文課堂教學(xué)”等;亦有學(xué)員之間的互動(dòng),研討“我省高中語文課程改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、問題和困惑”,“新課改下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”等。
三位教師受益匪淺。三位教師帶去的市三中校園文化建設(shè)叢書得到了學(xué)員們的高度評(píng)價(jià)。
據(jù)悉,市三中各學(xué)科共有八名教師參加了省骨干教師的培訓(xùn)。
市三中老教師重陽樂游龍虎山
【學(xué)校大事記】
●10月31日,我校部分領(lǐng)導(dǎo)
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●由共青團(tuán)九江市委、市教育局、市少工委聯(lián)合舉辦的青少年學(xué)生“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”知識(shí)答題競賽活動(dòng)中我校高中部周義書、從德勝2位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),王宇軒、曹依格、夏德釗、葉琳、吳俊潘、袁夢(mèng)雨七位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。
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報(bào):市委宣傳部 市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)市政府政保文教處 市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì) 市教育局
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發(fā):各處室 各年級(jí)組 各辦公室 (共印 160份)
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