我校于4月10日至15日舉行2022-2023學(xué)年度教育教學(xué)開放周活動(dòng),初中政治教研組全體教師在組長(zhǎng)陳寶年的帶領(lǐng)下,以高昂的精神狀態(tài)和飽滿的激情積極參與開放周活動(dòng),展現(xiàn)了我校思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)。
青年骨干教師展示課
10日上午8時(shí),我組全體教師齊聚甘棠湖校區(qū)錄播教室,共同觀摩由王磊老師帶來的青年骨干教師展示課——《學(xué)考專題復(fù)習(xí):聚焦全國(guó)兩會(huì)》。九江三中黨委書記胡文能、紀(jì)委書記柳冰蒞臨現(xiàn)場(chǎng)參與觀摩指導(dǎo),本次活動(dòng)也吸引了來自同文中學(xué)、田家炳中學(xué)、十一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金安高級(jí)中學(xué)、雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校等兄弟學(xué)校的同仁前來觀摩。
課上,王磊老師以“2023年全國(guó)兩會(huì)”為主題,從大到小、由淺入深、層層遞進(jìn),分別從兩會(huì)概況、政府工作報(bào)告、中國(guó)式現(xiàn)代化等三個(gè)維度對(duì)全國(guó)兩會(huì)進(jìn)行細(xì)致且專業(yè)的解讀,通過不同的時(shí)政材料及多角度的設(shè)問,將道德與法治學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,并且采用新聞播報(bào)、分組討論等多種活動(dòng)讓學(xué)生參與其中,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
課后,到場(chǎng)老師開展了熱烈的議課活動(dòng)。王磊老師首先分別從定主題、定思路、定內(nèi)容三個(gè)方面分享了自己在備課時(shí)的構(gòu)思,并且對(duì)這節(jié)課的完成情況就行了自我評(píng)價(jià)。隨后,同文中學(xué)的鐘璟老師、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的殷俊賢老師、雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的鄒時(shí)兵作為代表進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他們對(duì)王磊老師的這一堂學(xué)考專題復(fù)習(xí)課給予了高度評(píng)價(jià),一致認(rèn)為教學(xué)思路清晰、學(xué)生參與度高、材料選擇新穎。
新課標(biāo)研討會(huì)
11日下午,我組在甘棠湖校區(qū)大數(shù)據(jù)教研中心舉辦了以“研讀課標(biāo) 科學(xué)備考”為主題的研討活動(dòng)。我組全體教師,以及來自港城中學(xué)、鶴湖學(xué)校、廬山三中、武寧二中等兄弟學(xué)校的同仁參與此次活動(dòng)。九江三中黨委書記胡文能、副校長(zhǎng)李定平、紀(jì)委書記柳冰蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。活動(dòng)由組長(zhǎng)陳寶年主持。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我校初三政治備課組組長(zhǎng)何文娟圍繞新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)以及江西初中學(xué)考的情況,從研讀課標(biāo)——把握復(fù)習(xí)的方向性、精準(zhǔn)備考——提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、方法指導(dǎo)——增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)踐性等三個(gè)方面分享了初中道德與法治學(xué)考復(fù)習(xí)策略。何文娟結(jié)合自身多年帶教初三年級(jí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo)解讀作了個(gè)性化闡釋,展示了思政教師扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),給在場(chǎng)老師們深刻的啟發(fā)和思考。
分享結(jié)束之后,在場(chǎng)的老師們就自己在日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行了探討,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚。
“琥珀杯”教壇新秀微課比賽
11日上午,開放周系列活動(dòng)迎來了“琥珀杯”教壇新秀微課比賽,我組青年教師周珊作為組內(nèi)代表參加比賽,為大家?guī)硪还?jié)精彩的匯報(bào)課《行使權(quán)利有界限》。周珊老師以“高三女生熱血發(fā)言被網(wǎng)暴”為主線貫穿其中,從“說權(quán)利”和“論界限”兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到行使權(quán)利有界限,我們應(yīng)該正確行使權(quán)力。
愿與山海共秋色,不負(fù)韶華不染塵。思政課的同仁們借著勤學(xué)善思的東風(fēng),乘著新課程標(biāo)準(zhǔn)如火如荼的學(xué)習(xí)之勢(shì),躬耕于課堂,扎根于一線,于道各努力,千里自同風(fēng),一起譜寫教育的新詩(shī)篇。
供稿:王 磊
審稿:陳寶年