“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！睘楣蚕斫逃虒W(xué)成果，促進(jìn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新與變革，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，4月11日下午四點，在九江三中鶴問湖校區(qū)求真樓四樓舉辦新課標(biāo)研討會。本次活動，來自兄弟學(xué)校瑞昌二中的老師們積極參與，校黨委書記胡文能，校黨委委員、校長汪世共，校黨委委員、副校長李定平等蒞臨指導(dǎo)，研討會由曹宏斌老師主持。

本次研討會的主題是《“三新”視域下備戰(zhàn)“舊”高考——歷史考前沖刺攻略》。授課教師高文婷會前準(zhǔn)備充分、課件制作翔實，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。高文婷分別從精研高考真題、把脈“三新”、考前沖刺攻略三個角度出發(fā)，備戰(zhàn)高考。既關(guān)注新舊高考形式上的變化，又提及新舊高考內(nèi)涵上的共通，在舊去新來、新舊融匯中，以“變”應(yīng)變。

課后，老師們集體探討，暢所欲言。李美政、曹宏斌老師，交流了本次研討的感悟。他們談到高三復(fù)習(xí)不僅僅是階段性知識整合，還應(yīng)將有內(nèi)在聯(lián)系的知識點聯(lián)系起來，從縱向?qū)ｎ}的角度理清歷史事件的發(fā)展線索，形成完整的知識體系。研讀《中國高考評價體系說明》有利于我們?nèi)姘盐崭呖嫉目傮w特征，深入理解高考的核心功能，準(zhǔn)確把握高考的考查內(nèi)容和考查要求，對落實立德樹人的根本任務(wù)具有促進(jìn)作用。

為者常成，行者常至。匯群策可謀大略，集眾智可興偉業(yè)。本次教學(xué)開放周研討活動搭建了很好的校際交流平臺，是一個互相學(xué)習(xí)、取長補短、交流切磋的絕好契機，希望能為每位老師在未來的教學(xué)教研活動中帶來一些改變和啟迪，激發(fā)一些思考和討論，助力歷史教學(xué)更上新臺階。

（撰稿：杜家麗   審稿：周會文）