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凝心聚力,團(tuán)結(jié)奮斗 ——九江三中高一年級(jí)召開下學(xué)期金太陽聯(lián)考 “四情”分析會(huì)
2023年3月21日 | 點(diǎn)擊數(shù):3357 | 【】【】【

3月18日晚,九江三中高一年級(jí)在鶴問湖校區(qū)綜合樓二樓大會(huì)議室召開金太陽聯(lián)考 “四情”(教情、學(xué)情、考情、生情)分析會(huì)。校黨委委員、副校長(zhǎng)李定平及高一年級(jí)全體教師參加了此次分析會(huì)。會(huì)議由年級(jí)部主任劉重義主持,共三項(xiàng)議程。




李定平作總結(jié)講話。




講話伊始,他先就此次聯(lián)考情況做點(diǎn)評(píng),認(rèn)為我們要有危機(jī)意識(shí)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先是我校物理方向優(yōu)生人數(shù)不太令人滿意,歷史方向表現(xiàn)更是堪憂,部分學(xué)科在均分這塊表現(xiàn)不好。其次是同檔次班級(jí)有了分化的苗頭,相關(guān)科任老師課堂生態(tài)不理想,對(duì)“三新”背景下的新課堂理念領(lǐng)悟不夠充分。還有有些班主任工作不夠主動(dòng),或者說缺乏持之以恒的毅力,對(duì)班上存在的問題缺乏清醒的認(rèn)識(shí),更缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣。最后還有主動(dòng)聽課、主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教的風(fēng)氣不夠濃。

之后,他向在座的老師們提出五點(diǎn)建議。他首先強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和諧是工作成功的基礎(chǔ),且認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量必須放在中心位置(主要從加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢記師德師風(fēng)、端正教學(xué)態(tài)度,走近學(xué)生和講究課堂效率等幾個(gè)方面入手),此外,各備課組也要行動(dòng)起來,活動(dòng)的頻率、高效,組員之間的合作是事關(guān)本科成敗的關(guān)鍵,班主任也要主動(dòng)作為,從細(xì)節(jié)入手,耐心地從一件小事入手,積小勝為大勝,關(guān)鍵是爭(zhēng)取每天有點(diǎn)變化。最后,他提到,結(jié)果和增值同樣重要。

講話最后,他語重心長(zhǎng)地談到,“二十大”再次明確建設(shè)高質(zhì)量的教育體系目標(biāo),“三新”背景下的高中教學(xué),應(yīng)用我們的愛、專業(yè)、智慧去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、熱情,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新高考,遵循學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要夯實(shí)基礎(chǔ),重在培養(yǎng)分析、解決問題的能力;要培養(yǎng)吃苦、奮斗的精神品質(zhì);學(xué)會(huì)總結(jié)、反思。



會(huì)上,年級(jí)部副主任聶己未對(duì)此次聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行了分析。他從校外和校內(nèi)兩個(gè)方面入手,對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)比對(duì),明確優(yōu)勢(shì)的同時(shí)也指出不足。此外,他還從“新征程,胸懷天下”和“新常態(tài),擁抱變化”等方面入手,號(hào)召大家講團(tuán)結(jié)、樂奉獻(xiàn),加大集體備課力度,讓集體智慧綻放光芒;關(guān)注新高考變化,主動(dòng)研讀課標(biāo)要求等。他相信,只要我們專注做好當(dāng)下的每一件事,必將迎來新的輝煌!




會(huì)上,劉重義主任從“四感六動(dòng)”等方面談對(duì)此次聯(lián)考的十點(diǎn)看法,即“四感”——感觸、感觀、感憂、感謝;“六動(dòng)”——學(xué)生要鼓動(dòng),教師要行動(dòng),備課組要聯(lián)動(dòng),班主任要勤動(dòng),年級(jí)組要謀動(dòng)和培優(yōu)補(bǔ)短要推動(dòng)。

其中,他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要鼓動(dòng)學(xué)生,要給孩子希望,幫孩子確定目標(biāo),盯住孩子克服惰性,營(yíng)造整個(gè)班級(jí)組積極向上的精神,與家長(zhǎng)形成合力;同時(shí)也要樹立典型,確定榜樣,形成“趕、學(xué)、比、幫、超”的氛圍;教師要要鉆研教材和新高考;要多學(xué)習(xí)同組學(xué)科教師的經(jīng)驗(yàn)技巧策略方法;課堂要以學(xué)生接收為目標(biāo),多提問,學(xué)生多參與;最后,班主任要做到“五勤”,即心勤、學(xué)勤、眼勤、嘴勤、行勤。

 

 

     審稿:劉重義  寫稿:劉玉鳳      

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