九江三中學(xué)子:三種精神迎戰(zhàn)高考
熱烈的鞭炮聲、雄壯的國(guó)歌聲、師生的肅立,讓我們感受到了大會(huì)氣氛的嚴(yán)肅,甚至有一種大仗快要來(lái)臨的緊張。而全體學(xué)生的高考宣誓——“一零高考,六月七八。琥珀山上,厲兵秣馬。博覽前賢,常思己任。感念親情,謹(jǐn)記師恩。十年磨劍,只為一博。六月試鋒,定現(xiàn)真我。我輩兒郎,笑傲潯陽(yáng)。三中巾幗,威震九江。百日誓師,蓄勢(shì)待發(fā)。誓用信心,擦亮前程。向哪進(jìn)軍,上海北京。逢敵亮劍,金榜題名”,讓我們有了打好大仗的信心和勇氣,緊張的感覺(jué)稍微松弛了一下。
聽(tīng),市三中校長(zhǎng)助理胡軍宣讀一模獎(jiǎng)勵(lì)名單;看,市三中領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生們揚(yáng)起了笑臉。這是快樂(lè)的笑,更是自信的笑;是驕傲的笑,更是激勵(lì)的笑。高三(12)班吳瓊思云發(fā)言說(shuō),“依稀記得剛跨進(jìn)九江三中的大門(mén),臉上寫(xiě)滿笑意、懷揣斑斕夢(mèng)想的模樣。而如今,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線”,
如果說(shuō)學(xué)生們的表現(xiàn)讓我們充滿喜悅的話,教師代表崔晉的發(fā)言讓我們激情滿懷?!白鳛槟銈兊睦蠋煟覀兂ο喟?,有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最充實(shí)的時(shí)光。作為教師,我們甘愿傾其所有、全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起:你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。在你們出征之前,我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”“要追求‘一日勝十天’的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析,要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí)。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集,力爭(zhēng)考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,
蹲高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、市三中副校長(zhǎng)胡文能作動(dòng)員講話。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡學(xué)生要屏棄大功告成的樂(lè)觀心理、木已成舟的消極心理、無(wú)所適從的盲目心理、自暴自棄的悲觀心理等四種錯(cuò)誤傾向,要以健康的陽(yáng)光的心態(tài)迎戰(zhàn)高考,一面對(duì)現(xiàn)實(shí),沉著應(yīng)對(duì)高考;二真學(xué)實(shí)練,科學(xué)應(yīng)對(duì)高考;三樹(shù)立信心,力爭(zhēng)贏得高考。
市三中萬(wàn)金陵校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話。他首先對(duì)頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的高三學(xué)子表示了衷心的問(wèn)候,對(duì)默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的教師表示了衷心的感謝。他指出,95天在人生長(zhǎng)河中是短短的一瞬間,而對(duì)于所有高三學(xué)子來(lái)說(shuō),卻是千金難買(mǎi)的光陰,這95天,是大家靜下心來(lái)、揮汗如雨的95天,是鳳凰涅盤(pán)、浴火重生的95天,是打造奇跡、實(shí)現(xiàn)理想的95天。
他希望,九江三中學(xué)子以三種精神迎戰(zhàn)高考。一、以蜜蜂精神迎戰(zhàn)高考。蜜蜂是勤勞的,是智慧的。正因?yàn)槿绱耍拍茚劤鱿闾鸬拿?。學(xué)習(xí)的高樓沒(méi)有電梯可乘,惟有一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階去登,就像蜜蜂一朵花一朵花采花粉一樣,才能釀出理想的蜜來(lái)。跟著老師,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大廈,復(fù)習(xí)到邊到角,到點(diǎn)到位,抓住基礎(chǔ),消化重難點(diǎn),學(xué)會(huì)遷移,觸類(lèi)旁通,舉一反三。二、以釘子精神迎戰(zhàn)高考。要有釘子的鉆勁和擠勁。潛心鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題;珍惜時(shí)間,善于擠出時(shí)間,合理安排時(shí)間,科學(xué)利用時(shí)間。惟有如此,才能將95天學(xué)習(xí)效率最大化。才能在迎戰(zhàn)高考的征途中始終快速前進(jìn),不斷趕超他人。三、要以亮劍精神迎戰(zhàn)高考。亮劍精神就是猛將之風(fēng),王者之氣,就是無(wú)所畏懼,勇往直前。面對(duì)高考,我們不可能退縮,更沒(méi)有理由害怕。高考就是自己與自己的較量,心態(tài)與心態(tài)的抗?fàn)?。兩?qiáng)相遇,勇者勝;兩勇相遇,智者勝。拼搏進(jìn)取,不甘落后;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)第一;寬容大氣、追求卓越” 的三中精神就是亮劍精神。他強(qiáng)調(diào),人生沒(méi)有彩排,天天都在直播。節(jié)目不可能重來(lái),演出一天是一天。如果大家認(rèn)真學(xué)習(xí)蜜蜂精神,宏揚(yáng)釘子精神,展現(xiàn)亮劍精神,定會(huì)攻無(wú)不克,所向披靡,圓夢(mèng)六月,創(chuàng)造輝煌。