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眾人拾柴火焰高——記九江三中物理教研組青年教師微課磨課教研活動
2022年3月23日 | 點擊數(shù):3530 | 【】【】【

2022323日上午9點,九江三中物理組在科技樓一樓物理實驗室進行教研組活動,九江三中校黨委委員、九江三中副校長、物理組蹲點領導王榮莉副校長蒞臨指導,全體物理組成員參加了本次活動,活動由組長黃愛華老師主持。


會上,王校長將微課總結(jié)為三“有”——有趣、有味、有料。對于物理課,有趣是指要想怎樣去激發(fā)學生的物理興趣,要讓學生動起來,讓同學科評委看內(nèi)容,不同學科評委也得有熱鬧看。有味,指的是授課老師要在精氣神和衣著上有所講究,形式是為內(nèi)容服務的,授課時要面帶微笑,能夠使課堂氣氛活躍起來,讓學生猛一看有眼前一亮的感覺,吸引學生去聽課。有料,是指要將物理學科的核心素養(yǎng)即物理原理講清楚,怎樣用最佳最動人的方式去將物理原理講明白是值得老師探究的,將自己的微課怎樣完美地表演出來。


接著,夏帆和李正鵬兩位青年教師展示自己的微課。夏老師的《自制望遠鏡》利用實驗室的兩個凸透鏡自制了一臺望遠鏡,通過生活中的小例子講解望遠鏡的成像原理。李老師的《伽利略對自由落體運動的研究》則通過小鋼珠在斜面和豎直面的運動展示自由落體運動的規(guī)律。兩位老師都將課程與實驗相結(jié)合,通過自制教具讓學生感受物理實驗額魅力。

 

最后,在座老師對兩位教師的微課進行點評。首先,王校長肯定兩位老師的微課,教學思路清晰,內(nèi)容新穎,實驗精彩。其次,彭新毅、龔文等物理組資深教師指出,微課是具有表演性質(zhì)的,課程的趣味性所占比例更大一些,內(nèi)容可以適當減少,兩位青年教師要把握住方向。課堂上要讓學生多參與,避免自己干講,學生的參與能夠調(diào)動學生的激情,也就能將課堂展示的精彩。


兩位青年教師表示通過評課了解到自己的課程問題,課后一定根據(jù)建議逐點修改來提升自己。在座年輕教師也表示學到很多。

供稿人:徐小楠

審稿人:黃愛華

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