2022年3月9日上午9點，九江三中蘇江洪物理名師工作室在辦公樓208進行工作室活動，工作室部分成員參與活動，此次活動由九江三中正高級教師、特級教師、工作室領(lǐng)銜人蘇江洪主持。

會議開始，蘇主席就上學(xué)期工作進行小結(jié)。上學(xué)期工作室主要有兩項工作：首先是柯昭靈老師和徐小楠老師的省級賽課。兩位老師的課程經(jīng)過不斷打磨，最終獲得了令人比較滿意的結(jié)果，這對工作室成員也是一種激勵，希望有更多的機會走出去賽課；其次，以工作室為單位開展外出學(xué)習(xí)，三天的學(xué)習(xí)打開了工作室學(xué)員的眼界，來自各個院校的老師通過將想法付諸實踐，制作出各種各樣的實驗教具，使課堂變得活躍，自制教具是學(xué)習(xí)物理必經(jīng)之路，只有走出去，才能打開思維，避免閉門造車。蘇主席表示如果有好的學(xué)習(xí)機會希望工作室學(xué)員都能抓住機會提升自己。

接著，蘇主席就本學(xué)期工作室工作進行布置。工作之一是即將到來的九江三中開放周活動，本工作室有兩項重要工作：吳明靜老師代表工作室的一節(jié)公開課和江婭燕老師代表初中物理組的一節(jié)公開課。結(jié)合兩位老師提供的課件，蘇主席建議兩節(jié)課可以分別從故障類問題和電熱結(jié)合問題出發(fā)開展專題課。故障類問題類型簡單注重實踐，可以讓學(xué)生動手操作，展示物理魅力，貫徹科學(xué)素養(yǎng)。電熱結(jié)合是熱點也是中考考點，知識系統(tǒng)，思路清晰，結(jié)合生活，聯(lián)系中考，能夠抓住學(xué)生的心思。希望兩位老師好好準備，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。之后兩位老師結(jié)合要求分別談了自己的課題思路。另一項工作是各學(xué)員本學(xué)期出一套試卷，試卷發(fā)給每個成員，進行相互交流，這項工作的目的是提升各學(xué)員的出卷能力。最后是各學(xué)員之間要進行相互聽課，取長補短，教學(xué)相長。

通過此次活動，各學(xué)員明確了新學(xué)期自己的任務(wù)、方向和目標，均表示要付之實踐，爭取為工作室的工作貢獻一份力量。

供稿人：徐小楠

審稿人：蘇江洪