“助力高三，為高三學(xué)子保駕護(hù)航”，我們工作室成員一直奮斗在路上。2021年11月11日（周四）下午第一節(jié)課，九江三中崔晉數(shù)學(xué)名師工作室成員陳國珍老師在鶴問湖校區(qū)高三（0）班向我們展示了一堂公開課。九江三中黨委書記胡文能親臨指導(dǎo)，崔晉名師工作室全體成員參與此次聽課。

本堂課的課題為——《一元二次不等式及其解法2》。首先陳老師從一個題目入手，循序漸進(jìn)，由淺入深，引導(dǎo)學(xué)生得出三種不同的解法。緊接著，一題多變，層層深入，引導(dǎo)學(xué)生去尋找問題的本源。除此之外，整個教學(xué)過程，突出了以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，陳老師以靈活多變的教學(xué)方式、個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格來展示其扎實的教學(xué)基本功。           

  課后，胡書記對本堂課給予高度肯定。主要談到三點：第一，三熟練，知識熟練、運算熟練、現(xiàn)代教育技術(shù)熟練；第二，三互動，提問互動、步驟互動、走視互動；第三，三有，有一題多解、有變式訓(xùn)練、有鼓舞啟發(fā)。緊接著，胡書記給出許多寶貴的建議。例如，做好歸納總結(jié)（包含課中和課后總結(jié)），做到大小兼顧，注重細(xì)節(jié)等等。除此之外，胡書記對我們工作室所有成員給出以下幾點建議：怎么備課——由點到面，歸納總結(jié)最近幾年高考知識點；怎么教——由小到大；怎么學(xué)——由內(nèi)到外；怎么考——由厚到薄，厚積薄發(fā)。聽完胡書講話，在座的各位老師紛紛表示受益匪淺。    

  其次，工作室領(lǐng)銜人、特級教師崔晉對本堂課給予點評。本節(jié)課很好的還原了真實課堂，注重學(xué)生課后作業(yè)反饋；整個教學(xué)過程，循循善誘，啟發(fā)學(xué)生思維。不足之處，隱零點的取值應(yīng)取具體數(shù)值，注重歸納總結(jié)等等。  
   

會議最后，崔老師表示，希望工作室全體成員以“示范引領(lǐng)、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”為宗旨，努力提高教學(xué)技能和科研水平，不斷提升自我，為打造優(yōu)秀工作室而奮斗的同時，實現(xiàn)自我價值。

（崔晉名師工作室陳國珍 供稿）