2021年11月4日星期四下午第一節(jié)課，九江三中初一數(shù)學(xué)備課組在初一（10）班進(jìn)行了第五次備課組活動(dòng)，由史舜靖老師展示公開課《線段、射線、直線》。

在教學(xué)過(guò)程中，史舜靖老師以生活中常見的物品作為引入，總結(jié)線段、射線、直線的定義，并對(duì)三種幾何圖形的畫法以及表示方法進(jìn)行了細(xì)致地講解。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，史老師課堂流程進(jìn)行順利，學(xué)生回答問(wèn)題準(zhǔn)確。同時(shí)史老師在學(xué)生回答問(wèn)題之后也給予了熱烈地表?yè)P(yáng)。

課后，史老師闡述了自己這節(jié)課的構(gòu)思，同時(shí)本組的其他教師也積極地對(duì)史老師的課給予了評(píng)價(jià)。首先，袁勇老師對(duì)史老師的進(jìn)步給予了肯定，成長(zhǎng)了很多，但是美中不足地是在教學(xué)時(shí)應(yīng)該注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。對(duì)于袁老師的點(diǎn)評(píng)，祝根美老師給出自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)——對(duì)鏡練習(xí)，錄課等等都可以有效地改正口頭語(yǔ)言這一問(wèn)題。接著，熊自韜老師也對(duì)史老師的課提出意見，一些數(shù)學(xué)用語(yǔ)以及定義講解的問(wèn)題該如何解決。之后，耿文勇老師也分享自己如何通過(guò)公開課、錄課等行為提升自己的經(jīng)歷，建議年輕老師應(yīng)該多包攬公開教學(xué)活動(dòng)有利于自身地成長(zhǎng)。

最后，劉組長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)期中考試的復(fù)習(xí)工作提出了意見。

（萬(wàn)雪婧供稿）