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九江三中教學(xué)常規(guī)工作得到九江市初、高中教學(xué)常規(guī)調(diào)研組高度評(píng)價(jià)
2021年11月3日 | 點(diǎn)擊數(shù):5466 | 【】【】【


        2021年11月3日上午,九江市初、高中教學(xué)常規(guī)調(diào)研組一行十二人,在初中教學(xué)常規(guī)調(diào)研組組長(zhǎng)游云、高中教學(xué)常規(guī)調(diào)研組組長(zhǎng)吳曉冰的帶領(lǐng)下,來到九江市第三中學(xué)甘棠湖校區(qū)進(jìn)行2020~2021學(xué)年度初、高中教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)調(diào)研工作。九江市第三中學(xué)黨委書記胡文能、校長(zhǎng)汪世共等在家班子成員全程陪同調(diào)研。


        在九江三中辦公樓五樓小會(huì)議室,胡文能以“常規(guī)精細(xì)化、活動(dòng)特色化、業(yè)績(jī)高質(zhì)化”為題向調(diào)研組匯報(bào)了九江三中2020~2021學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理工作。他指出,2020—2021學(xué)年度,在市委市政府以及市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)市教育局的總體工作思路,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、求變,以管理治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色顯校為辦學(xué)策略,突出教育教學(xué)這個(gè)中心,以“常規(guī)精細(xì)化、活動(dòng)特色化、業(yè)績(jī)高質(zhì)化”為目標(biāo),在常規(guī)上抓落實(shí),在特色上做文章,在創(chuàng)新上找動(dòng)力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作做實(shí)備課組,凝心聚力搞活教研組,積極落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策。全校上下長(zhǎng)懷憂患之心,長(zhǎng)存團(tuán)結(jié)之念,同心同德,同向同行,在2021年中考和高考中再次取得了驕人的成績(jī),也贏得了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度認(rèn)可。他強(qiáng)調(diào),以“三化”為目標(biāo)提升九江三中教學(xué)常規(guī)工作品位:一是常規(guī)精細(xì)化。加強(qiáng)過程管理,落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”,以實(shí)為要,提質(zhì)增效;二是活動(dòng)特色化。教研活動(dòng)百花齊放,教師培養(yǎng)千方百計(jì),智慧校園一馬當(dāng)先。三是業(yè)績(jī)高質(zhì)化。教研成果豐碩,競(jìng)賽成績(jī)斐然,教學(xué)成效顯著。


        隨后,調(diào)研組專家們深入課堂教學(xué)一線,分別走進(jìn)了崔晉、廬俊、劉婉琳、謝圣勇等老師的課堂,并在課后對(duì)老師們的課堂教學(xué)做出了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),對(duì)授課教師進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),一致認(rèn)為這些老師的教學(xué)基本功扎實(shí),備課充分,課堂氣氛活躍,注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。


        緊接著,調(diào)研小組在科技樓二樓的大數(shù)據(jù)中心,隨機(jī)抽選了趙建華、羅穎、曹妃君等教師來展示他們對(duì)江西省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)教師個(gè)人空間、贛教云2.0以及其他教育資源平臺(tái)的應(yīng)用。被抽選的老師們充分展現(xiàn)了三中教師的與時(shí)俱進(jìn),對(duì)信息化運(yùn)用非常熟練,能夠?qū)F(xiàn)代化信息技術(shù)與各學(xué)科充分地融合。

        之后,調(diào)研小組圍繞著聽課、教案抽查、作業(yè)抽查、教師業(yè)績(jī)、信息化教學(xué)應(yīng)用等方面,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)資料。
        中午12時(shí),在辦公樓五樓大會(huì)議室,游云代表初中調(diào)研組對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行了反饋。游云表示,三中在辦學(xué)思路上有深度更有高度,在智慧教育上有力度更有闊度,在師生培養(yǎng)上有厚度更有雅度,在學(xué)校管理上有氣度更有風(fēng)度。市教科所數(shù)學(xué)教研員胡雄華從數(shù)學(xué)的角度用“四求”高度評(píng)價(jià)三中的工作:一是實(shí)事求是;二是理性求真;三是創(chuàng)新求變;四是尚美求簡(jiǎn)。

        下午3時(shí),在辦公樓五樓會(huì)議室,高中調(diào)研組對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行了反饋。各調(diào)研組成員就隨堂聽課、教案、作業(yè)、教研業(yè)績(jī)、信息化應(yīng)用五個(gè)方面對(duì)三中的教學(xué)常規(guī)工作做了全面且充分的點(diǎn)評(píng),并且對(duì)三中的教育教學(xué)常規(guī)工作給予了高度評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)思考有深度,設(shè)計(jì)有新意;教案精美,工整詳細(xì),教學(xué)反思全覆蓋;作業(yè)量符合“雙減”政策要求,批改有針對(duì)性;教學(xué)教研成果豐碩有質(zhì)量有品位;信息化應(yīng)用全覆蓋,點(diǎn)擊量大。

        胡文能代表學(xué)校對(duì)初高中教學(xué)常規(guī)調(diào)研組的用心、精心、細(xì)心的工作讓三中人受到了鼓舞、鼓勵(lì)和鼓勁表示了衷心的感謝。他指出,檢查是測(cè)量?jī)x,迎檢是過濾器,反饋是方向盤。調(diào)研組的檢查指導(dǎo)讓三中的教師隊(duì)伍有前進(jìn)的動(dòng)力、奮進(jìn)的斗志、改進(jìn)的方向;有直掛云帆濟(jì)滄海的信心、敢教日月?lián)Q新天的決心、山外青山樓外樓的虛心。他強(qiáng)調(diào),三中將以這次調(diào)研為契機(jī),做好三大命題,進(jìn)一步把握新常態(tài)、學(xué)習(xí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài),進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)管理水平,進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平,進(jìn)一步提升學(xué)校科研水平。以站在九江之外,乃至站在江西之外看三中的視角,辦好三中的高質(zhì)量教育。他相信,三中這片沃土定可以讓每位老師能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值,每一名學(xué)生能夠養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣,每一節(jié)課能夠煥發(fā)出青春的活力。

(供稿人:教務(wù)處王磊)














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