首先登場的是政治組的吳楊老師，她的賽課主題是《為什么要對權(quán)力進行制約和監(jiān)督》。她以疫情背景下“大意失荊州”的故事導入，闡明了對權(quán)力進行制約和監(jiān)督的重要性。吳楊老師的課過程完整，娓娓道來，教態(tài)親切自然，結(jié)合時事，重點突出。

   接著是地理組的高姍老師, 她的賽課主題《多民族的國家》。她靈活運用視頻、圖片、電子課本等手段。呈現(xiàn)了豐富多彩的課堂內(nèi)容。講練結(jié)合，在短短時間內(nèi)讓學生了解少數(shù)民族的風俗人情，提升了民族意識。

    緊接著是數(shù)學組朱紅燕老師，她運用溫故知新法，利用電子課本，井井有條地呈現(xiàn)了數(shù)列求和的錯位相減法的應用方法。

    最后是英語組陳丹老師, 她的賽課主題是《I’m going to study computer science》，陳丹老師嫻熟運用贛教云平臺課件、卡片教具，她親切的臺風和流利的口語給評委老師留下了深刻印象。

    這次“班班通”教學資源應用成果展示活動，無異于一場場微型課堂的思維碰撞，參賽的每位老師都受益匪淺。同時也展現(xiàn)了學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)深度融合，彰顯了九江市第三中學參賽的年輕選手駕馭教學的技能和魅力。

          (供稿人 ：現(xiàn)代教育技術(shù)中心   夏雪）