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以教育信息化助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展——九江市第三中學(xué)管理干部高級研修班第三天培訓(xùn)
2021年8月11日 | 點擊數(shù):7411 | 【】【】【

    今日之中國教育已經(jīng)進(jìn)入到一個新時代,信息技術(shù)已然成為牽引教育現(xiàn)代化的時代引擎,如何利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動教育的高質(zhì)量發(fā)展成為當(dāng)今時代的重要話題。



    2021年8月1日上午九江市第三中學(xué)管理干部高級研修班進(jìn)行第三天培訓(xùn)。東北師范大學(xué)教育學(xué)部教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師柳海民為全體教師帶來《以教育信息化助力,學(xué)校發(fā)展優(yōu)質(zhì)化》專題講座。柳海民教授從發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校文化、課程體系、課堂教學(xué)、教學(xué)研究、校園環(huán)境六個方面探討學(xué)校發(fā)展如何優(yōu)質(zhì)化。



    柳海民教授在講座中重點提到高質(zhì)量教育發(fā)展體系,他談到高質(zhì)量教育發(fā)展內(nèi)涵為更均衡,更公平,更優(yōu)質(zhì),更全面等八個方面,并結(jié)合自己的事例為我們深入淺出地講述了如何才能做到高質(zhì)量教育發(fā)展以及高質(zhì)量教育發(fā)展的意義。同時他強(qiáng)調(diào)每個學(xué)校都要有自己的教育理念,學(xué)校文化要體現(xiàn)精神體系,通過?;铡⑿8?、校節(jié)都來進(jìn)行自己的文化表達(dá)。



    當(dāng)天下午東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院技術(shù)服務(wù)中心主任明守剛為我們帶來了《教育云與數(shù)字化校園規(guī)劃及建設(shè)》專題講座。明守剛主任通過講述“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的現(xiàn)狀,引出教育云與智慧校園建設(shè)的目標(biāo)策略,最后為我們展示了智慧校園建設(shè)的成功案例。他提出教育云平臺建設(shè)要體現(xiàn)“一人一空間,生生有特色“。明守剛主任的思路清晰,講解深刻,角度新穎為我們?nèi)械母魑活I(lǐng)導(dǎo)老師帶來了不小的啟發(fā)。



    借用柳海民教授所說,一場新冠疫情帶來了一次百年未有之大變局,但同時它也帶來了一次信息技術(shù)的全面普及。相信當(dāng)我們將信息技術(shù)與校園建設(shè)緊密相結(jié)合時,必能在未來達(dá)到教育的高質(zhì)量發(fā)展程度。



專家簡介:
柳海民: 東北師范大學(xué)教育學(xué)部教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。歷任東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、院長,東北師范大學(xué)校長助理兼教務(wù)處處長,東北師范大學(xué)黨委常委、副書記,東北師范大學(xué)黨委常委、副校長,教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任。
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