英語組一直在努力打造有主題、成系統(tǒng)、可持續(xù)、易深入、出成果的集體備課活動。在九江三中鶴問湖校區(qū)高二教學(xué)樓六樓多功能室，高一高二兩個備課組冒著細(xì)雨如約而至，這份執(zhí)著和堅持令人如沐春風(fēng)，備受鼓舞。

   讓英語閱讀走向“悅”讀。首先，讓我們走進(jìn)一代文豪查爾斯-狄更斯。談笑老師細(xì)說A語篇，傳達(dá)出文學(xué)能夠影響人的思想，塑造人的靈魂的主題。

   大家都熟悉達(dá)芬奇、畢加索、梵高，那大家認(rèn)不認(rèn)識Frida Kahlo。作為女人，墨西哥女畫家弗里達(dá)-卡羅，她的一生支離破碎卻又色彩斑斕，可她卻把痛苦移植到藝術(shù)里，成就她的偉大。

    而提到葉芝，就會想到她那篇耳熟能詳?shù)脑娮鳌懂?dāng)你老了》（When you are old）。來聽聽李華燕老師如何娓娓道來，剖析這首詩的奧秘。

    恩格斯說：音樂是生活中最美好的一面。音樂活動可以發(fā)展學(xué)生的想象力、可以鍛煉學(xué)生的注意力、觀察力、記憶力，陶冶學(xué)生審美情趣，作為老師，我們就應(yīng)該經(jīng)常把音樂引進(jìn)課堂。

    而接下來李小燕老師將會帶我們走進(jìn)音樂的五彩世界。

   知識改變命運，讀書點亮人生。英語組把高考精讀語篇作為第二教材，培養(yǎng)學(xué)生深層閱讀能力，增加閱讀的趣味性，讓學(xué)生進(jìn)行多元化閱讀。Reading is to our mind what food is to our body，閱讀之于精神正如食物之于身體。讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。讓閱讀成為我們一生的良師益友，砥礪我們一直向前進(jìn)。

（供稿：龔少剛）