聚焦微課堂，總結(jié)促提升
——記何甜老師公開課
2021年4月8號禮拜四，何甜老師在科技樓化學(xué)實驗室上了一堂精彩的微課，全體初三化學(xué)備課組老師參與了此次聽課、評課活動。
何甜老師用生活中的現(xiàn)象“花香，飯香、風(fēng)油精的氣味”引入主題，引發(fā)學(xué)生思考，激起學(xué)生如何用實驗的方法探究分子的運動現(xiàn)象。接下來何甜老師用演示實驗的方法向?qū)W生證明了分子的運動現(xiàn)象，創(chuàng)新實驗的設(shè)計讓人耳目一新。
接下來以問題的形式讓學(xué)生猜想分子的運動現(xiàn)象與哪些因素有關(guān)，又一次激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的欲望，然后讓學(xué)生親自動手設(shè)計并進(jìn)行實驗進(jìn)而證明自己的觀點，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了以教材為主線，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。
最后，全體備課組老師在實驗室進(jìn)行了評課。首先給與了何甜肯定，創(chuàng)新實驗設(shè)計較好。從提出問題，猜想與假設(shè)，實驗驗證到得出結(jié)論環(huán)節(jié)都把握的很好。同時也提出了幾點寶貴的意見：第一，學(xué)生實驗的操作適當(dāng)調(diào)整；第二，最后需增加對知識的遷移。
初三化學(xué) 何甜供稿
