來(lái)自全市的八位老師積極準(zhǔn)備,同課異構(gòu)。他們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、情境創(chuàng)設(shè)、知識(shí)形成過(guò)程和化學(xué)思想方面的滲透,給評(píng)委和聽(tīng)課教師留下了深刻的印象。
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