九江三中舉辦2020年高一年級研究性學習小組長培訓會
2020年6月3日，九江三中舉辦高一年級研究性學習課題小組長培訓會，本次培訓會由吳海英老師擔任主講人，科研處副主任聶周偉主持本次培訓會，高一年級所有課題小組組長參加本次會議，科研處主任曹榮星、高一年級部主任劉重義、副主任聶幾未、科研處主任助理李美政等出席了本次會議。
吳海英老師首先介紹了研究性學習的作用、優(yōu)點及意義，其次圍繞為什么要進行研究性學習、怎樣進行研究性學習、怎樣組建研究性學習小組、如何選擇課題、如何設計研究性學習、如何撰寫開題報告、如何選擇研究方法、如何確立研究課題等為同學們詳細講解研究性學習的具體操作事項。最后舉茶文化研究實例加深同學們對研究性學習的理解。吳海英老師深入淺出、言簡意賅的講解贏得了在座同學的陣陣掌聲。
培訓會最后，聶周偉副主任對學生們提出兩點希望：一，希望同學們做好課題規(guī)劃，分工明確；二，希望同學們做好問卷調查規(guī)劃。聶周偉主任指出研究性學習不僅能促進組員感情，更重要的是能提高同學們自身的綜合能力。
吳海英老師首先介紹了研究性學習的作用、優(yōu)點及意義，其次圍繞為什么要進行研究性學習、怎樣進行研究性學習、怎樣組建研究性學習小組、如何選擇課題、如何設計研究性學習、如何撰寫開題報告、如何選擇研究方法、如何確立研究課題等為同學們詳細講解研究性學習的具體操作事項。最后舉茶文化研究實例加深同學們對研究性學習的理解。吳海英老師深入淺出、言簡意賅的講解贏得了在座同學的陣陣掌聲。
培訓會最后，聶周偉副主任對學生們提出兩點希望：一，希望同學們做好課題規(guī)劃，分工明確；二，希望同學們做好問卷調查規(guī)劃。聶周偉主任指出研究性學習不僅能促進組員感情，更重要的是能提高同學們自身的綜合能力。
參加本次培訓會的高一年級各課題小組長認真聆聽培訓內容，遵守紀律，展現(xiàn)了高一年級學生的良好風貌。相信各課題小組長一定能帶領自己的組員們順利地完成自己的課題任務。
（供稿人：楊旭）
