親愛的老師們、同學(xué)們：

三月,有一種充滿生機(jī)的希望在流淌；三月,有一種熾熱的情愫在彌漫；三月,有一種深切的懷念在升騰。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝的名字――雷鋒。 

1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表。從那時(shí)起，雷鋒這個(gè)光輝的名字就深深鐫刻在億萬人民心中，伴隨著無數(shù)青年的成長。57年來，雷鋒精神穿越時(shí)空，激勵(lì)著一代代中華兒女。

    為進(jìn)一步弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難、眾志成城的新時(shí)代雷鋒精神，讓青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化，不斷凝聚中華民族偉大復(fù)興的精神力量。在這個(gè)特殊的日子，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、閱讀雷鋒故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒精神的傳播者和繼承者，從中汲取向上的力量。

2、  自覺維護(hù)英雄形象，爭做雷鋒精神的捍衛(wèi)者：當(dāng)年英雄保家衛(wèi)國,今天的英雄奮戰(zhàn)在疫情防控一線，我們要捍衛(wèi)英雄。積極傳播正能量，傳遞好聲音，不信謠、不傳謠。 

3、弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播正能量。雷鋒精神是中華民族燦爛文化的一部分，我們肩負(fù)著傳遞優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神的職責(zé)。   

4、就近參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，做雷鋒精神的踐行者。

5、積極響應(yīng)國家號(hào)召，合理安排作息時(shí)間，勤洗手多通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，不去人多的地方聚集，用自己的行動(dòng)影響身邊的人。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮發(fā)向上，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，面臨新型冠狀病毒的特殊時(shí)期，我們應(yīng)該認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多讀書讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的水平。

7、以班級(jí)為單位，參加學(xué)校組織的抗疫情的征文活動(dòng)、繪畫活動(dòng)，向身邊的“雷鋒”學(xué)習(xí)。

8、努力做中國好網(wǎng)民，圍繞弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，創(chuàng)作短視頻、微電影等，唱響網(wǎng)上主旋律、壯大網(wǎng)絡(luò)正能量，為抗擊疫情作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。

習(xí)近平總書記指出，“要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上?！弊屛覀冃袆?dòng)起來，積極加入到志愿者行列中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。關(guān)愛孤寡老人、空巢老人、殘疾人等特殊群體，關(guān)心為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員、公安干警等防疫人員。

老師們、同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常的工作學(xué)習(xí)生活中。讓我們在抗擊疫情中凝聚崇真向善的力量，以新?lián)?dāng)新作為書寫新時(shí)代的雷鋒故事！

共青團(tuán)九江市第三中學(xué)委員會(huì)

2020年3月4日