尊敬的全體高三同仁：
      新年好！
      正常的時間，今天正月初七，是我們高三上課的第一天，但一場突如其來的新型冠狀病毒疫情改變了我們的生活，也改變了我們的教學軌跡。
      一方面我們堅決支持中央和各級政府關于推遲大中小學開學時間的決定，另一方面，作為高三老師，我們總覺得要在家做點什么，才能對得起我們的高三，對得起孩子的高三。學生的高三只有一次，學生的高考只有一次，而僅有一次的高考某種程度上是學生的全部。
      停課不停學，全國全省各中小學特別是高三在行動，我們也要在行動，而且要精準，助力高三學生，讓學生們在家學習能感受到老師的關愛，讓學生們在家學習有方向感，讓學生們在家學習有獲得感，幸福感。
為此特提出以下倡議：
     1）利用微信群，精準布置作業(yè)到每一天。作業(yè)的布置只是其一，更多的是利用微信群反饋作業(yè)的完成情況；特別是各班的目標學生和臨界生，一定要利用現(xiàn)代化的通訊手段進行作業(yè)的檢查和評價。
     2）目前有很多公益教學視頻，有整節(jié)課的，有微課的；有比較好的，也有一般的；有適合的，也有不適合的。教師可先行觀看，再根據(jù)自己的班級情況推薦給學生看，要求學生定時學習，節(jié)約學生的選擇的時間，從而達到有針對性的高效復習的效果。
    3）根據(jù)教學需要，大家也可錄制教學小視頻給學生，根據(jù)自己班級的特點一個知識點一個知識點錄，學生看著親切，教學效果自然良好。
    4）利用班級微信群每二天進行一次小測試。教師可把測試電子稿發(fā)到班級微信群，有條件的學生打印出來做，沒有條件的學生可依據(jù)電子稿來做。教師規(guī)定時間把答案發(fā)到群中。教師在群中答疑。
    5）請各高三班主任進行每日教學小結，以期最優(yōu)化的教學資源組合和時間分配。
    6）每個高三老師每天都動起來，每天都有作業(yè)任務。不粗獷地布置作業(yè)，不盲目地自信，每天都要精準到每一題，每個知識點，有系統(tǒng)地布置好本學科的作業(yè)。
    7）請各位科任老師配合班主任管理好目標學生，各科任老師每天對班主任定好的目標學生進行答疑，激發(fā)學生的潛力。
尊敬的全體高三同仁，時不我與，離高考僅有100多天， 在這100多天中有很多天學生在家學習，需要我們的勤勉和專業(yè)帶動他們的激情；距高考僅有100來天，讓我們用我們的堅持，我們的特有的方式助力高考，讓我們的教學生涯和2020屆學生都留下難以磨滅的特別的拼搏奮斗的印記。
      在這場沒有硝煙的與病毒的斗爭中，我們聽黨的話，作最好的打算；病毒無情，也作最壞的打算。我們很難知道什么時候結束疫情，但我們可以每天保持教育的熱情。學生的高三只有一次，他們的唯一的高三卻碰上了冠狀病毒，這讓這些本來焦慮的高三學子更多了很多的對未來的迷茫。而我們唯有日日努力，天天陪伴，才能讓他們的高三充滿希望。
       有感于此，特發(fā)以上倡議。不妥之處，還望同仁們原諒。
       大家辛苦了，謝謝大家。祝我們國家早日結束疫情，祝大家健康快樂??！
 
                                                                                                     倡議人：   邱忠華
                                                                                                        2020/1/31