2019年10月23日周三第三節(jié)，張玲老師在高三16班上公開，備課組老師到場觀摩。 張老師上課內(nèi)容為《高考寫作高分策略》。作文在高考中占據(jù)25分，在平時的月考和聯(lián)考中，備課組老師紛紛表示我們學生在寫作規(guī)范、句子精準，高級句式運用上需要大力打磨，張老師備課充分，首先向同學們介紹高考評分標準，并鼓勵大家要把練字作為常規(guī)，謹記標準得高分。接下來，張老師通過課件展示，小組合作，個人搶答，讓同學們不知不覺掌握常見的高級句型。最后，作文當堂改，讓同學們把所學內(nèi)容付諸實踐！可謂是安排緊湊，難易適度，學生參與積極，為我們作了很好的示范。

    課后，教師們從不同的角度，發(fā)表不同的見解，開拓了我們的教學思路，引發(fā)了我們對課堂教學的聯(lián)想，在活動中體現(xiàn)了集體教研的凝聚力和向心力。在參與中得到學習，在學習中得到提升。引發(fā)我們更積極地探索適合我們學情的教學方法。