市教研員們在市三中一天的工作忙碌而緊湊:深入課堂聽課,和教師個(gè)別探討,下備課組參加教研活動(dòng)……高三教師很珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會,很多青年教師主動(dòng)邀請教研員進(jìn)入課堂為自己尋找問題。
在反饋會上,各教研員詳盡地反饋了自己一天活動(dòng)洞察的信息。他們一致認(rèn)為市三中領(lǐng)導(dǎo)對高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想明確,有很好的備考措施;教師有積極上進(jìn)的精神面貌,注重合作,備課認(rèn)真,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課堂效果好。在充分肯定學(xué)校特色的同時(shí),專家們也對一些問題提出了建設(shè)性的意見和建議,如講解的綜合性、習(xí)題的精選、理科試驗(yàn)的操作以及對高考要有自己的思考等