記熊曉峰老師的一堂高三復(fù)習(xí)課

 3月15日，風(fēng)和日麗，春光燦爛，熊曉峰老師在高三(14)班給我們英語組的老師帶來了一堂高三一輪復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課講解詳細(xì)、具體，把一些基礎(chǔ)知識點講得很透徹,讓學(xué)生對單詞，詞組和句式不僅知其然更知其所以然！熊老師講課風(fēng)趣幽默，很有親和力,學(xué)生不理解的地方，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不厭其煩地板書，扎實推進(jìn)。

    熊老師在研讀考綱、研做考題的基礎(chǔ)上，初步形成對教材內(nèi)容在整個教學(xué)階段的地位與作用的認(rèn)識，并能夠就詞匯、短語、句型等主要內(nèi)容梳理出該模塊的主干語言知識。同時，對精彩的句子、地道的用詞等進(jìn)行鑒賞,一步一步地來引領(lǐng)學(xué)生成長。高三復(fù)習(xí)不再是對已學(xué)知識的簡單重復(fù)和強(qiáng)化，而是一個再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、提高理解能力和運用能力的過程，在短暫的高考復(fù)習(xí)中應(yīng)該兼顧語言知識的掌握和語言能力的培養(yǎng)。

                                （曹妃君供稿）