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慕雅文 樂學(xué)詩(shī)——記葉曉燕老師公開課《香菱學(xué)詩(shī)》
2017年12月6日 | 點(diǎn)擊數(shù):10749 | 【】【】【

一曲《枉凝眉》,一段凄美詞,一堂詩(shī)意課。

為響應(yīng)十九大號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的興趣,125號(hào)上午,九江三中初三年級(jí)葉曉燕老師在初三7班給我們帶來了一堂精彩的公開課。

老師的公開課《香菱學(xué)詩(shī)》,思路清晰,圍繞香菱學(xué)詩(shī),為什么學(xué),怎么學(xué),學(xué)的結(jié)果如何,層層深入解析文本,葉老師創(chuàng)設(shè)意境,帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)香菱的詩(shī)歌世界。在解讀文本的基礎(chǔ)上,葉老師旁征博引,循循善誘,激發(fā)學(xué)生品讀詩(shī)文的熱情,同一首詩(shī),不同角度,學(xué)生的討論熱烈而有新意,師生的互動(dòng)更是掀起了一個(gè)個(gè)小高潮。同學(xué)們讀詩(shī)、品詩(shī)、談詩(shī),是課本內(nèi)的香菱學(xué)詩(shī),更是教室內(nèi)的“香菱們”在如饑似渴地汲取中國(guó)古典文化的精華。

公開課得到了組內(nèi)老師的一致好評(píng)。汪勁松老師說:“這堂課體現(xiàn)了葉老師扎實(shí)的文學(xué)功底和極強(qiáng)的掌控課堂的能力,這樣的上課思路具有很好的借鑒意義。”老師是學(xué)生的引領(lǐng)者,葉老師為學(xué)生打開了一扇學(xué)習(xí)古典文化的窗,學(xué)生透過這扇窗將會(huì)看到更多美好的風(fēng)景。

(鄧芳敏供稿)

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