九江三中第三屆“十佳青年教師”評選方案
為激勵廣大青年教師愛崗敬業(yè),積極進取,進一步樹立典型,表彰先進,宣傳優(yōu)秀青年教師的事跡,推動青年教師的成長,推動“名師工程”,進一步加強師資隊伍建設,促進學校教育教學事業(yè)的發(fā)展,學校決定開展第三屆"十佳青年教師"評選活動。
一、評選范圍
我校35周歲以下(含35歲)的青年教師。
二、評選原則
1、公開、公平、公正;
2、評選過程與結果并重,以彰顯示范作用,突出宣傳效應。
三、成立第三屆“十佳青年教師”評選小組
組 長:張成卓
副組長:汪世共 黃玉華 胡 軍 王榮莉 李定平 柳冰
成 員:各處室主任、各年級部主任、各教研組組長
四、第三屆“十佳青年教師”評選程序及其工作
經(jīng)過宣傳→推薦→考查→初審→評定→公示→表彰七個步驟:
1、宣傳:召開動員大會,宣講“十佳青年教師”評選的意義,標準和方法,營造濃厚的輿論氛圍,做好評選的前期準備工作。(5月26日—6月5日)
2、推薦:分自薦和推薦兩種,推薦主要由教研組進行,語文、數(shù)學、英語教研組推薦3—4人,其它教研組推薦1—2人。被推薦人填寫“業(yè)績自評表”,并對照評選條件,提供事跡材料和獲獎證書等復印件(裝訂成冊)?!驹瓌t上不再推薦已經(jīng)連續(xù)兩次評為“十佳青年教師”的老師】(6月5日—6月12日)
3、考查:對自薦和推薦的青年教師近三年的日常工作和科研成果進行統(tǒng)計,提交給評選小組。如出勤,教學工作量,教學成績,學科競賽,教案,承擔公開課,論文發(fā)表情況,擔任班主任情況,學生評價情況,獲獎情況等等。(6月12日—6月17日)
4、初審:學術委員會根據(jù)被推薦人提供的各種材料打分,向評選小組提出13—15人初審名單。(6月17日—6月19日)
5、評定:評選小組評議并投票,確定“十佳青年教師”人選,交校長辦公會審定。(6月20日—6月25日)
6、公示。(6月25日)
7、表彰。
五、“十佳青年教師”標準
“十佳青年教師”的標準涉及教育、教學、教科研等方面的能力和實績。
1、師德表現(xiàn):堅持教書育人的方針,熱愛學生,尊重學生,以身作則,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和思想品德,有很高的人格魅力。自覺遵守校規(guī)校紀,學生、家長、社會反映良好,沒有違規(guī)違紀現(xiàn)象。
2、敬業(yè)精神:熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),教書育人。
3、教學成績:有較扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,完成或超額完成教學任務。教學能力強,教學效果突出,受學生歡迎。近三年所教學生成績在同類班級中位于前列。
4、教研成果:具有一定的教育理論水平和科研能力,能按要求參加教研活動,經(jīng)常承擔公開課,效果較好;按時完成教育教學方面的論文,有論文在國家、省、市級或校級報刊發(fā)表或獲獎。
5、考核評價:學??己诉B續(xù)三年在前1/3,學生評價連續(xù)三年為70%以上。有學校年終考核評優(yōu)時一票否決的內(nèi)容,有較嚴重違反師德的現(xiàn)象,影響惡劣的實行一票否決。
6、德育經(jīng)驗:此為加分項目,不為必備條件;有三年以上班主任經(jīng)歷的加5分,擔任班主任工作不滿三年的以一年1分計。
評選活動由辦公室、教務處、科研處、政教處聯(lián)合主辦,由科研處牽頭組織。
科研處
2015.5.26
附:
“十佳青年教師”評分細則
一、先進稱號(指與教學有關的如勞動模范、模范教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵等)(10分)
1、國家級10分; 2、省部級:6分; 3、市 級:4分;
4、校 級:2分。
二、技能比賽(10分)
1、課題研究
①國家級:主持并結項5分;參與并結項3分;參與未結項2分。
②省 級:主持并結項3分;參與并結項2分;主持未結項2分;參與未結項1分。
③市 級:主持并結項2分;參與并結項1分;主持未結項1分;參與未結項0.5分。
2、論文發(fā)表
①國家級:5分②省部級:3分③市 級:2分④《教育科研》:1分
3、論文獲獎
①國家級:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,優(yōu)秀獎2分。
②省部級:一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分,優(yōu)秀獎1分。
③市 級:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分,優(yōu)秀獎0.5分。
4、各項比賽
①國家級:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,優(yōu)秀獎2分。
②省部級:一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分,優(yōu)秀獎1分。
③市 級:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分,優(yōu)秀獎0.5分。
④校 級:一等獎2分,二等獎1分,三等獎0.5分,優(yōu)秀獎0.5分。
5、公開課
①國家級:5分;②省部級:4分;③市 級:3分;④校 級:1分。
6、學術專著
公開出版的學術專著,主編10分,副主編7分,編委5分。
三、指導學生獲獎(同一項比賽,不按參賽學生人數(shù)壘加,取最高得分)(5分)
1、國家級:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,優(yōu)秀獎2分。
2、省部級:一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分,優(yōu)秀獎1分。
3、市 級:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分,優(yōu)秀獎0.5分。
4、校 級:一等獎2分,二等獎1分,三等獎0.5分,優(yōu)秀獎0.5分。
四、學生評價:(5分)
1、滿意率≥95%,得5分; 2、滿意率≥90%,得4分;
3、滿意率≥85%,得3分; 4、滿意率≥80%,得2分;
5、滿意率≥70%,得1分。
五、班主任經(jīng)歷(5分)
每一年得2分,滿一輪得5分
六、教學成績(75分)
期中、期末成績:以最近3次期中、期末成績?yōu)榭己顺煽?,每次以青年教師所任教班級均分在同類班級的排位來計算,第一?span>25分,第二名20分,第三名15分,第四名10分,后面排位均記5分;三次考試排位的均分之和即為該青年教師的教學成績得分。
附件1:
九江三中“十佳青年教師”申報表
姓 名 |
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教齡 |
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電話 |
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性別 |
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民族 |
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入校時間 |
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所在年級 |
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出生年月 |
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任教學科 |
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是否班主任 |
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最高學歷 |
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畢業(yè)學校和專業(yè) |
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主 要 經(jīng) 歷 |
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教育 教學 工作 獲獎 情況 |
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公 開 課 情 況 |
校內(nèi): 次 市級: 次
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論 文 獲 獎 或 發(fā) 表 |
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教研組 推 薦 意 見 |
負責人簽名: 年 月 日 |
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科 研 處 審 批 意 見 |
負責人簽名: 年 月 日 |
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附件2 九江三中“十佳青年教師”被推薦人業(yè)績自評表
姓名: 學科:
項目 |
國家級 |
省級 |
市級 |
校級 |
得分 |
先進稱號 |
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技能比賽 |
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指導學生獲獎 |
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學生評價 (最近2次) |
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教學成績(最近3次) |
2014、11 上學期期中 |
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2015、1 上學期期末 |
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2015、5 下學期期中 |
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班主任 經(jīng)歷 |
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總得分 |
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