總第11期
【重要新聞】
省教育廳授予我校“江西省人民滿意學(xué)校”榮譽稱號 近年來,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦政府放心、人民滿意的教育。
2007年,我校更以民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的開展為契機,在新班子的帶領(lǐng)下,堅持“人文見長,德才至善;全面發(fā)展,體藝雙馨”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),進(jìn)一步培養(yǎng)“勤學(xué)、苦練、多思、好問”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步營建“敬業(yè)、樂教、善誘、求真”的教風(fēng),進(jìn)一步形成“勤勉、務(wù)實、廉潔、優(yōu)質(zhì)”的政風(fēng),認(rèn)真落實“以教學(xué)為中心”、“以師生發(fā)展為本”的辦學(xué)要求,確立“學(xué)校就是服務(wù)”的理念,高舉科研興校的大旗,營建和諧教學(xué)的環(huán)境,鄭重作出“高分進(jìn)高分出,低分進(jìn)高興出”的承諾,著力培養(yǎng)具有“誠、敬、勤、勇”品格的人。全校教職員工和諧共事,齊心謀事,奮力干事,干凈成事,朝著實現(xiàn)“市內(nèi)先發(fā)展,省里樹品牌,國內(nèi)有影響,國際能知名”的目標(biāo)奮勇前進(jìn),實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的新跨越。
我校富有創(chuàng)造性且卓有成效的工作贏得了人民的贊譽,能夠讓政府放心,被省教育廳授予 “江西省人民滿意學(xué)?!睒s譽稱號。
另,我校在工作中堅持育人為本,德育為先的原則,始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,積極探索德育的途徑和方法,不斷優(yōu)化德育的內(nèi)容和形式,突出了德育工作的主旋律——愛的教育,開拓了德育工作的新內(nèi)涵,創(chuàng)造了德育工作的新特色,取得了令人滿意的成效。被省教育廳授予 “江西省中小學(xué)德育示范學(xué)?!睒s譽稱號。
我校八個課題獲省立項 2007年,學(xué)校大力實施科研興校戰(zhàn)略,力圖走出一條有三中特色的教師教得愉快,學(xué)生學(xué)得愉悅的教與學(xué)之路來。為鼓勵教師開展教科研活動,學(xué)校制定教科研獎勵辦法,對于參與課題研究的教師給予適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵,同時把該項工作與教師的職稱評聘、學(xué)校各類評優(yōu)等工作聯(lián)系起來。全體教師教科研熱情高漲,積極投身到教科研中。科研興校,科研興教,做學(xué)者型、專家型教師,已成為全體教師的共識。
今年,申報研究課題,各科教師踴躍參加。尤為可喜的是,八個課題申報省級課題,均獲得通過。八個課題是:《新時期構(gòu)建和諧班集體的探究》(負(fù)責(zé)人:王榮莉)、《新課標(biāo)下的現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)》(負(fù)責(zé)人:毛秀成)、《“高中數(shù)學(xué)分層式教學(xué)法”可行性方案的研究》(負(fù)責(zé)人:付志鴻)、《關(guān)于如何提高英語閱讀能力的探索》(負(fù)責(zé)人:熊華德)、《英語快樂教學(xué)法的實踐與效果》(負(fù)責(zé)人:張衛(wèi))、《課堂主題活動的設(shè)計與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》(負(fù)責(zé)人:王愛紅)、《新課標(biāo)“3+x”高考?xì)v史復(fù)習(xí)策略》(負(fù)責(zé)人:宋秋生)、《關(guān)于高一化學(xué)課堂內(nèi)師生互動的研究》(負(fù)責(zé)人:張樂)。
【重要工作】
我校十七大精神宣講團(tuán)奔赴幫扶貧困村——都昌縣蘇山鄉(xiāng)合嶺村 我校認(rèn)真落實開展“百團(tuán)宣講下鄉(xiāng)村、千人下訪到村組、萬戶農(nóng)家得實惠”的主題活動。接到文件后,學(xué)校及時召開了班子會議和行政會議,具體部署該項工作。12月4日,幫扶小組副組長、我校十七大精神宣講團(tuán)副團(tuán)長張國興同志奔赴幫扶貧困村——都昌縣蘇山鄉(xiāng)合嶺村宣講十七大精神。
來到合嶺村,風(fēng)塵仆仆的張國興同志不顧旅途勞頓,一坐下,就給早已迎候在村委的村干部們宣講起十七大精神。張國興主任的宣講結(jié)合合嶺村村情進(jìn)行了透徹分析。村干部們一致認(rèn)為,張國興同志的宣講,讓大家更深刻領(lǐng)悟了十七大精神,對合嶺村貫徹十七大精神,積極引導(dǎo)群眾建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、參與商貿(mào)流通,拓展致富空間,形成全村創(chuàng)業(yè)奔小康的生動局面有具體的指導(dǎo)作用。宣講團(tuán)還給合嶺村帶去了《十七大報告輔導(dǎo)讀本》《十七大代表風(fēng)采錄》《十七大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》《十七大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》《中共十七大文件匯編》《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》等書籍和光碟。
張國興主任宣講十七大精神后,同村委干部就落實扶貧計劃,豐富扶貧內(nèi)容進(jìn)行了探討。①為規(guī)劃中建合嶺村辦公樓想辦法,出點子;②采取各種辦法,幫扶困難戶;③幫助困難學(xué)生,采取來三中就讀,或進(jìn)行一對一的幫扶等形式,讓他們讀上書,讀好書。
宣講團(tuán)在村干部的陪同下還深入農(nóng)戶,與群眾進(jìn)行了交流,問民生,探民情;結(jié)合十七大精神,為農(nóng)戶發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)出謀劃策。
高三年級學(xué)生表彰大會暨2008年高考動員會在校舉行
“你做好準(zhǔn)備了嗎”“你有信心嗎”“你搏了嗎”萬校長以三個問話開始了他的動員講話。講話中,他對學(xué)生提出了兩點要求:(1)態(tài)度決定高度,知識改變命運,現(xiàn)在孕育未來;(2)自信帶來力量,目標(biāo)昭示希望,奮斗才會成功。對老師也提出了兩點希望:(1)認(rèn)真上好每一節(jié)課,出好每一份試卷,分析好每一次測試;(2)用真情關(guān)愛學(xué)生,用行動感染學(xué)生,用精神激勵學(xué)生。他希望高三全體師生工作、學(xué)習(xí)中注意勞逸結(jié)合,注意身心健康,確保以高昂的情緒,良好的狀態(tài)投入到高考備考復(fù)習(xí)中去。他的講話旁征博引,語重心長,鏗鏘有力,發(fā)人深省,給人鼓舞。“預(yù)祝2008年高考在我們教師和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出三中更加燦爛的篇章!”在體育館內(nèi)久久回蕩。學(xué)生的掌聲熱烈而持久。
我校重視疾病預(yù)防,出臺六條指導(dǎo)意見 根據(jù)潯陽區(qū)疾病預(yù)防控制中心的意見,結(jié)合學(xué)校實際,我校出臺疾病預(yù)防六條指導(dǎo)意見:
(1)加強晨檢工作,及時掌握學(xué)生缺課的原因;
(2)如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)院就診;
(3)教室要保持開窗通風(fēng);
(4)加強疫情的報告工作,發(fā)現(xiàn)有異常情況要及時上報,每天下午3點半前向潯陽區(qū)CDC零報Cit(8113796);
(5)做好學(xué)校冬春季傳染病的預(yù)防宣傳教育工作;
(6)由于“C群流腦”普遍缺乏免疫力,學(xué)校應(yīng)積極動員學(xué)生接種A+C流腦疫苗。
【教師學(xué)十七大精神心得】
踐行十七大精神 提升教育教學(xué)質(zhì)量
——參加市直教育系統(tǒng)黨的十七大精神宣講報告會有感
室外寒意襲人,室內(nèi)卻是春意融融,能容納一千余人的大禮堂,座無虛席。
下午3時,報告會正式開始,市教育局黨委書記張緒佑主持會議,簡短的開場白后,市委黨校副校長、市委宣講團(tuán)的
時間在流逝,在場的所有干部、老師在用心聆聽,沒有接聽電話和竊竊私語聲,有的只是用筆認(rèn)真記錄,全神貫注的聽眾……
不知不覺,一個半鐘頭過去了,長時間的掌聲把大家拉回到現(xiàn)實,
【年級組動態(tài)】
高三年級召開教情學(xué)情分析會 12月15日,高三教情學(xué)情分析會在辦公樓五樓會議室召開。萬金陵校長、汪世共副校長、黃玉華校長助理出席了這次會議。
各學(xué)科備課組組長就各自學(xué)科前階段教學(xué)情況作了細(xì)致的分析,重點談了教學(xué)中需要改進(jìn)的地方;并就后階段的工作作了具體的安排。
萬校長聽了備課組長的發(fā)言后,激動地說,從大家的發(fā)言可以看出,我們每位老師對自己的教學(xué)都有一本帳,我們的備課組,我們的高三年級組團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn),我對2008年高考充滿信心。
他還就后階段的復(fù)習(xí)談了幾點意見:(1)依學(xué)情,定進(jìn)度;(2)研考綱,講針對;(3)學(xué)蜜蜂,采信息。
【近期大事記】
●
●
●
報:市委宣傳部 、市教育局
—————————————————————————————
發(fā):各處室、各年級組、各辦公室 (共印 120 份)
—————————————————————————————